Guarda le regole del traffico dei gufi. Scenario sull'argomento: "Regole della strada"
Scenario
Programma di gioco competitivo teatrale.
Regole di prevenzione della circolazione.
"Lezioni da zia Gufo"
Eroi attuali:
1. Zia Gufo
2. Brownie della disobbedienza
3. Gatto Yasha
4. Gattino Sima
La musica si accende.
Zia Gufo. Diamo un avvertimento ai ragazzi,
Impara subito le regole del traffico.
In modo che i genitori non si preoccupino ogni giorno.
In modo che gli automobilisti possano correre tranquillamente per strada.
Invitiamo tutti alla scuola della segnaletica stradale.
Il sipario si apre. Brownie Naughty si siede sulla scrivania.
Brownie. Ciao ragazzi, sono il biscotto Neposlukha, vivo in ogni casa e metto le cose in ordine. E questo è il mio amico Pddeshka, è il capo delle strade e conosce perfettamente tutte le regole della strada.
Un gufo vola via e i gattini corrono via.
Zia Gufo. Buon pomeriggio ragazzi! Ciao Yasha, Sima e Brownie Neposlukha.
Brownie. Ciao ragazzi!
Yasha. Ciao a tutti!
Brownie. Ci siamo riuniti qui oggi per giocare con le macchine.
Zia Gufo. E allo stesso tempo ricorda tutte le regole della strada.
Gattino Sima. Esattamente!
Yasha. Dobbiamo posizionare correttamente tutti i segnali, gli incroci e i veicoli sulla nostra strada in modo da poter guidare le nostre auto.
Brownie. Invito i ragazzi a porre degli indovinelli, e allo stesso tempo a mettere alla prova la loro conoscenza dei segnali e dei simboli stradali.
Gattino Sima. E le risposte corrette verranno visualizzate sullo schermo.
Vengono posti degli indovinelli. Le risposte corrette (ipotesi) vengono visualizzate sullo schermo in diapositive.
Zia Gufo. cavallo striato,
Il suo nome è zebra.
Ma non quello allo zoo...
La gente continua a camminarci sopra.(TRANSIZIONE)
Yasha.Lungo il sentiero nel cortile
Kolya sta correndo a cavallo.
Non un'auto, non un motorino,
Uno semplice. (BICICLETTA
)
Gattino Sima.Bevo benzina e mangio burro,
Almeno non ho per niente fame.
E senza di loro sto così male,
Che non potrò andare!
(Automobile)
Brownie.Al lato della strada
Stanno come soldati.
Tu ed io stiamo facendo tutto
Qualunque cosa ci dicano.(
SEGNI
)
Zia Gufo. Stai aspettando l'imbarco?
Nell'area designata,
Non hai bisogno di abilità
Questo posto …(FERMARE)
Yasha.Sulla strada per tutti i ragazzi
Brilliamo da molto tempo,
Siamo tre fratelli
La nostra casa -(SEMAFORO)
Brownie. I ragazzi hanno fatto un ottimo lavoro!
Zia Gufo. Così tu ed io ci siamo ricordati del semaforo, il più importante per la regolamentazione delle strade.
Yasha. Sapevate che il primo semaforo è apparso nella città di Mosca già nel 1930!
Zia Gufo. E noi ragazzi abbiamo un semaforo.
Yasha. Come può regolare il traffico?
Zia Gufo. Lavora sempre in 3 colori: rosso, giallo e verde.
Gattino Sima. Al semaforo rosso devi stare in piedi. In giallo: preparati a muoverti. E sul verde, sentiti libero di muoverti nella giusta direzione.
Zia Gufo. Anche i ragazzi seguono queste regole del semaforo?
Il pubblico risponde.
Brownie. E ora possiamo verificarlo facilmente! Ragazzi, alzatevi dai vostri posti e ripetete dopo di noi.
Zia Gufo. Quando chiamo il semaforo rosso, restiamo tutti fermi. E quando chiamo il verde, balliamo e ripetiamo i movimenti dietro di noi.
Yasha. Dov’è finito il semaforo giallo?
Zia Gufo. Giallo semafori per i trasporti, e noi siamo pedoni, abbiamo solo il verde e il rosso. Allora, ragazzi, siete pronti?
Gioco "Semaforo".
Yasha. I ragazzi sanno molto bene su quale colore posizionarsi e su quale colore andare, e anche io. Possiamo già giocare?
Zia Gufo. Aspetta Yasha. Come hai dimenticato che devi ancora ripetere cosa puoi fare sulle strade e cosa non puoi fare!
Yasha. E mi ero davvero dimenticato, ripetilo e io guarderò sul computer.
Brownie. Ragazzi, ora elencheremo cosa potete fare sulle strade e cosa non potete fare. Quando è permesso, alzi il pollice e gridi: è permesso! E quando è proibito, mostra una croce e dì: è proibito! Siete pronti?
Il gioco “Consentito e proibito”
Zia Gufo.
Giocare sulla carreggiata...(vietato)
Attraversare le strade quando il semaforo è verde...(consentito)
Attraversare la strada davanti ai veicoli vicini...(vietato)
Attraversare la strada utilizzando un sottopassaggio...(consentito)
Attraversare la strada quando il semaforo è giallo...(vietato)
Aiutare gli anziani ad attraversare la strada...(consentito)
Correre sulla carreggiata...(vietato)
Andare in bicicletta senza tenere il manubrio... (vietato)
Chiacchierare e ridere ad alta voce sui mezzi pubblici...(vietato)
Rispettare le regole del traffico...(consentito)
Yasha. Pensavo di essere confuso, ma no, è tutto corretto. I ragazzi ed io siamo stati così utili.
Gattino Sima. Ma mi mancava un'auto, posso quindi essere un pedone? Quindi ho una bambola.
Yasha. Quindi è necessario insegnare al tuo pedone come camminare correttamente e magnificamente!
Brownie. Esattamente Yasha, ma per camminare correttamente e magnificamente, ti suggerisco di ballare e i ragazzi si uniscono a noi.
Gattino Sima. Ragazzi, alzatevi dai vostri posti e ripetete tutti i movimenti dopo di noi.
Danza “Top-Top sul Parquet”
Zia Gufo. Quanto bene camminano i nostri pedoni adesso. Ma bisogna sempre ricordare che sulle strade c'è anche un vigile urbano. Si trova quando il semaforo non funziona.
Brownie. Come continuare allora a guidare quando il semaforo non funziona?
Zia Gufo. Devi ascoltare il fischio e guardare la direzione del movimento.
Yasha. Magari possiamo esercitarci insieme ai ragazzi?
Zia Gufo. Buona idea Yasha! Ora camminiamo/saltamo/battiamo tutti le mani sul posto a ritmo di musica! Quando sentiamo il fischio ci fermiamo. Pronto?
Gioco "Fischio"
Brownie. Adesso voglio avere un fischietto anche a casa. Bravi ragazzi, hanno risposto rapidamente al forte fischio! Ora sicuramente non andranno persi senza un semaforo.
Un topo corse sul palco. Yasha e Sima videro il topo e gli corsero dietro, correndo, saltando, divertendosi.
Zia Gufo. Yasha e Sima! Non distrarti, altrimenti tutte le regole ti si scuoteranno in testa e non ricorderai più nulla.
Yasha. Bene, ci siamo già ricordati di tutto, forse inizieremo già a giocare?
Zia Gufo. Yasha! Dobbiamo ricordare che sulle strade non viaggiano solo le auto, ma anche i mezzi pubblici. Autobus, tram, filobus e minibus. È necessario ripetere le regole della strada per i trasporti pubblici!
Yasha. Ebbene, ci sono delle regole anche lì?
Zia Gufo. Certamente. Sono sicuro che i ragazzi conoscono queste regole. Ragazzi e ragazze, ricordate e aiutateci ad evitare i trasporti pubblici sulla carreggiata!
Se scendi dal tram attraversi la strada
Siamo amici, ovviamente, sappiamo come aggirare quel tram.
Che tu ci creda o no, facciamo il giro del tram... (davanti)
Se vuoi evitare l'autobus, ricordati, per l'amor di Dio,
Che l'autobus non è un tram, c'è una deviazione... (da dietro)
E non ignorare affatto il minibus-taxi,
Uscì, chiuse bene la porta, lo lasciò passare - fermati e ... (aspetta).
Siete stati bravissimi ragazzi.
Zia Gufo. Sia le auto che i trasporti pubblici guardano sempre i segnali stradali e seguono le loro istruzioni. Alcuni segnali vietano, altri consentono. Ragazzi, sapete come sono i veri segnali stradali?
Il pubblico risponde.
Zia Gufo. Riesci a distinguerli dai segni falsi?
Il pubblico risponde.
Zia Gufo. Allora ragazzi ascoltate attentamente. Ora Yasha, Sima e il biscotto Neposlukha ti mostreranno i segnali stradali. Se questo è un vero segnale stradale, allora batti le mani. E se questo non è un segnale stradale, allora calpestiamo più forte che possiamo. Siete pronti?
La musica di sottofondo viene attivata e vengono visualizzati i segnali stradali.
Brownie. Cosa fare se succede qualcosa sulle strade?
Yasha. Di cosa stai parlando, Brownie?
Brownie. Bene, all'improvviso si verifica un'emergenza sulla strada! Un incidente stradale, un incendio alla fermata dell'autobus o qualcuno che viene derubato sull'autobus?
Zia Gufo. Esatto, piccolo biscotto Neposlukha. In tali situazioni, è imperativo conoscere a memoria 3 numeri importanti.
Yasha. Quali sono questi 3 numeri?
Zia Gufo. Yasha, portati il telefono adesso e dirò ai ragazzi quali numeri di telefono tutti devono sapere.
Yasha porta il telefono.
Zia Gufo. Ragazzi, il vostro compito è aiutarmi, continuate il verso della poesia e in questo modo lo ricorderemo più velocemente.
Se senti odore di fumo e calore -
01 chiamata, -….fuoco!
Se ritieni che ci siano problemi -
Componi velocemente….02!
Se senti dolore dentro -
Chiama subito….03!
Zia Gufo. Questi tre numeri di telefono importanti sono 01, 02 e 03. Ricordateli ragazzi e poi non vi capiterà nessun problema!
(forse un cartone animato)
Gattino Sima. Zia Gufo, Yasha ha tanta voglia di giocare con le macchinine, ma mi sembra che non sappia nemmeno come si gioca!
Yasha. Io so tutto.
Gattino Sima. E come?
Yasha. Bene, ecco come la prendi, come se stessi guidando il volante e brrrrrrr.
Gattino Sima. Sei divertente! Offro a te e ai ragazzi un gioco e allo stesso tempo insegneremo a te e ai ragazzi come guidare una macchina! Ragazzi, alzatevi dai vostri posti e ripetete dopo di noi. I movimenti e le parole sono così (lentamente all'inizio)
Ruote, ruote e un bellissimo volante
I tergicristalli funzionano, l'acqua scorre a dirotto
Accendete il motore e girate a sinistra
C'è una distanza sulla mappa, andiamo avanti
Ripeti il gioco “Ruote, ruote” 3 volte.
Brownie. Mi piace molto il modo in cui i ragazzi affrontano tutti i compiti.
Zia Gufo. In effetti, Brownie Neposlukha, i ragazzi sono fantastici.
Simka e Yasha giocano a gare sul computer.
Simka. Ti vincerò adesso!
Yasha. Bene, aspetta con me, ora mi riprendo e sarò sicuramente il primo al traguardo!
Zia Gufo. Ragazzi, a cosa state giocando lì?
Yasha perde.
Yasha. Giocavano alle gare. Eh.
Simka. Immaginiamo che questa sia metà della sala, la tua squadra corse, e questa sia la mia. Quindi andiamo adesso
Suoni della musica dell'auto/del motore. Simka e Yasha giocano con i ragazzi, tenendo il volante, deviando a sinistra, poi a destra.
(Ragazzi, sedetevi comodi, prendete tra le mani un volante immaginario e premete i pedali, ripetete...)
Simka. Evviva! Vedi, tutti sono arrivati al traguardo insieme.
Yasha. Bene bene! Ho già avviato la macchina, giochiamo?
Brownie. Adesso giocheremo con le macchinine e la prossima volta voleremo su astronavi!
Gattino Sima. E quanti mezzi di trasporto conosci?
Insieme. Molti.
Zia Gufo. Lo controlleremo ora. Solo Yasha, Brownie Naughty e i ragazzi, ovviamente, indovineranno quali tipi di veicoli ci sono nelle fiabe.
Gattino Sima. Quindi abbiamo alzato la testa e abbiamo ricordato i favolosi mezzi di trasporto. E le risposte corrette verranno visualizzate sullo schermo.
Sullo schermo viene proiettato il gioco "Automulti".
Zia Gufo.
Quale veicolo Il coccodrillo Gena e Cheburashka hanno viaggiato? (treno)
Cosa ha cavalcato Emelya fino al palazzo dello zar? (sul fornello)
Cosa hanno dato al postino Pechkin del cartone animato "Prostokvashino"? (bicicletta)
In cosa ha trasformato la zucca la fata buona per Cenerentola? (nella carrozza)
Dai un nome al veicolo guidato da Baba Yaga. (mortaio, scopa)
Su cosa viaggiano i pirati? (sulla nave)
Su cosa cavalca Aladino? (Tappeto magico)
Brownie. Vorrei anche un tappeto per un aereo.
Zia Gufo. Bene, Yasha, abbiamo ripetuto tutti le regole. Che ne pensate, abbiamo ripetuto tutte le regole?
Il pubblico risponde.
Zia Gufo. Propongo di consolidare le nostre regole e di guardare il cartone animato che io e Domovenok, Yasha e Sima abbiamo preparato per te.
Parte il cartone animato.
Brownie. Ora abbiamo ripetuto tutte le regole, le abbiamo rafforzate, ora possiamo giocare?
Zia Gufo. Certo che puoi! Guarda come piacevano le regole della strada ai bambini!
(Giuramento)
Gattino Sima. E mi piacevano così tanto questi ragazzi divertenti e intelligenti che volevo ballare con loro un'ultima volta.
Yasha. Anche a me non dispiacerebbe ballare con te! Ragazzi, alzatevi dai vostri posti e ripetete tutti i movimenti dopo di noi!
Ballano la danza “Tutte e 4 le direzioni del mondo” o “De-re-mi”
Brownie. Ragazzi, seguite tutte le regole del traffico!
Gattino Sima. Sii sempre attento e attento su strade e marciapiedi.
Yasha. Prenditi cura di te, dei tuoi amici e dei tuoi cari!
Zia Gufo. Arrivederci ragazzi. Ci vediamo!
Il sipario si chiude e suona la musica.
La serie di cartoni animati educativi "Lessons from Aunt Owl" gode da tempo del meritato amore tra i bambini e i loro genitori. Se vuoi insegnare a tuo figlio a leggere o contare, o introdurre le basi delle buone maniere o delle regole di sicurezza stradale, "Lezioni da zia Gufo" diventeranno per te assistenti indispensabili in questa materia. I personaggi famosi delle fiabe trasformano l'apprendimento in un gioco interessante e divertente. Lezioni da zia Gufo. L'ABC della sicurezza stradale Lezione 1. Storia delle regole del traffico In questo importantissimo incontro, Zia Gufo ti introdurrà alle importanti e necessarie regole della sicurezza stradale. Lezione 2. Tipi di trasporto Finalmente è iniziata una nuova lezione. La zia ci racconta cosa sono una strada e un marciapiede, quali tipi di trasporto esistono. Lezione 3. Nel cortile e nell'ingresso Questa volta, zia ti dirà quali pericoli potrebbero aspettarti a prima vista in un cortile tranquillo e accogliente: vicino all'ingresso del cortile, o vicino ai garage. Lezione 4. Strada e segnaletica Zia Gufo, i suoi assistenti e il biscotto sono andati a fare una passeggiata per strada in modo che potesse mostrare quali segnali stradali esistono. Lezione 5. Attraversamenti pedonali In questa lezione ne imparerai diversi regole importanti per un attraversamento sicuro della strada. Lezione 6. Incroci In questa lezione sulla sicurezza stradale, gli aiutanti pelosi mostrano come attraversare la strada in un incrocio non controllato. Lezione 7. Strade diverse Durante un'escursione fuori città, zia Gufo parla delle regole di sicurezza su strade diverse. Lezione 8. In caso di maltempo Dopo aver visto questo episodio imparerai a essere molto attento e attento sulla strada in caso di maltempo. Lezione 9. Sicurezza nei trasporti pubblici Oggi zia ti introdurrà alle regole di comportamento nei trasporti pubblici: tram, filobus, autobus. Lezione 10. Metropolitana e ferrovia Questa volta farai un giro sulla metropolitana e scoprirai di cosa si tratta Passaggio Ferroviario e impara nuove regole di sicurezza. Lezione 11. Bimbo in macchina Questa lezione dall'ABC della sicurezza stradale ti introdurrà alle regole di comportamento in macchina. Lezione 12: Bicicletta Nell'ultima lezione di questa serie, esaminerai alcune regole speciali di sicurezza stradale. Zia Gufo lo dirà, e i suoi assistenti - il biscotto Neposlukha, i gatti Yasha e Kesya, il gatto Sima e il cane Bulya - useranno i loro esempi per mostrare ai bambini come comportarsi in varie situazioni sulla carreggiata e sul marciapiede; Ti spiegheranno cosa sono le strisce pedonali e il semaforo, perché si può attraversare la strada solo nei posti consentiti e quando il semaforo è verde. Film d'animazione colorato ed emozionante “Lezioni da zia Gufo. L'ABC della sicurezza stradale" renderà il primo approccio del vostro bambino con le regole della strada facile e rilassato.
Natalia Lovtsova
Riassunto di un gioco-lezione sulle regole del traffico in gruppo preparatorio"Lezioni da zia Gufo"
MDOU « asilo tipo combinato n. 42" Ramenskoye
Riassunto di un gioco-lezione sulle regole del traffico in
gruppo preparatorio
"Lucciola" « Lezioni da zia Gufo»
Preparato:
Educatore: Lovtsova N.V.
Bersaglio: generalizzare le idee sulle regole della strada, formando nei bambini le basi di un comportamento sicuro in strada.
Attività del programma: Sviluppare capacità di lavoro di squadra; Attivare la conoscenza dei bambini sulle regole del traffico; Sviluppare la parola, la memoria, il pensiero; Educare pedoni e utenti della strada competenti.
Educatore: Ragazzi, abbiamo guardato le storie della zia Gufi sulle regole del traffico, ho letto molto, ho giocato molto e oggi nella nostra casella di posta ho trovato una lettera di Zia Gufi. (l'insegnante legge) La lettera contiene tre cerchi di diversi colori con compiti. Ascoltiamo attentamente il primo compito, qui puzzle:
1. Non puoi prendere questo nastro
E non puoi intrecciarlo.
Lei giace a terra
I trasporti lo percorrono. (Strada)
2. Sotto i piedi di Seryozha
Percorso a strisce.
Lo percorre con coraggio,
E dietro di lui c'è tutta la gente. (Zebra)
3. Stanno sui bordi della strada,
Ci parlano in silenzio.
Tutti sono pronti ad aiutare.
La cosa principale è capirli. (Segnali stradali)
4. Davanti e dietro,
E ai lati ci sono finestre.
Che casa strana
Su gambe arrotondate? (automobile)
5. Se hai fretta mentre vai in giro
Attraversa la strada
Vai lì, dove sono tutte le persone,
Dove c'è un cartello (transizione)
6. Sto passeggiando per la città,
Non mi metterò nei guai.
Perché so per certo...
Seguo le regole. (un pedone)
Educatore: Complimenti ragazzi, avete completato il compito. Appenderò un cerchio rosso sul tabellone. Il prossimo compito spetta alla seconda squadra sul cerchio giallo. Zia Il gufo ha anche mandato un pacco, questa scatola (aperta, la scatola contiene i vestiti di un poliziotto e di un autista).
Bambini: Queste sono tute per l'autista e il poliziotto.
Educatore: Esatto, suggerisco di fare il gioco "Stiamo mangiando sull'autobus." Distribuiamo i ruoli: chi sarà il poliziotto? chi sarà l'autista? il controllore? E il resto dei passeggeri sull'autobus. (Stavano giocando) L'insegnante controlla se i passeggeri sull'autobus si comportano correttamente, come si comportano l'autista e il conduttore, quali compiti ha un poliziotto sulla strada, aiuta, corregge gli errori, ricorda)
Educatore: Bravi, abbiamo fatto tutto, abbiamo ricordato le regole di condotta dei passeggeri dell'autobus, dell'autista e del poliziotto. Posizionerò 2 cerchi gialli sul tabellone. Rilassiamoci un po' e giochiamo.
Suonare con la musica: "Pedoni e automobili" Le ragazze pedoni, i ragazzi automobili, quando suona la musica lenta, i pedoni camminano, non appena inizia la musica veloce, i pedoni si fermano e le macchine guidano. (Stavano giocando).
Educatore: I ragazzi si sono riposati e ora ci aspetta la prova 3 sul cerchio verde. Ascoltare attentamente:
Un gioco "Alfabeto stradale". Per ogni lettera dell'alfabeto, crea una parola relativa alle regole del traffico (il presentatore chiama la lettera e i bambini gridano le parole) a - autobus b - biglietto c - bicicletta, ecc.
Educatore: Molto bene, il compito è stato completato e appenderò il 3° cerchio alla lavagna. Guarda questi 3 cerchi, che aspetto hanno?
Bambini: al semaforo
Educatore: Esatto, ben fatto, ascolta la canzone sul semaforo (Ascolta la registrazione) O forse alcuni ragazzi ricordano la poesia che ti abbiamo insegnato sul semaforo.
Bambini: Leggere poesia:
Il semaforo ha tre colori,
Sono chiari per l'autista:
luce rossa
Non c'è accesso.
Preparati per il viaggio
E la luce verde: vai!
Educatore: Ora so che puoi proteggerti dalle situazioni pericolose sulla strada. Ti auguro di ricordare e seguire sempre le regole del traffico. E come regalo per tutte le attività completate correttamente, zietta Il gufo ti ha inviato una vignetta interessante. VUOI GUARDARE TE STESSO? (BAMBINI CHE GUARDANO UN CARTONE “In viaggio con Smeshariki” Parte 3.
Pubblicazioni sull'argomento:
Riepilogo di un gioco di viaggio per bambini in età prescolare più grandi (5-7 anni) basato sulle regole del traffico "Lezioni di prudenza" Il riassunto del gioco di viaggio “Lessons of Caution” è progettato per i bambini più grandi età prescolare. Sarà utile per gli insegnanti della scuola materna.
Riepilogo dell'attività educativa finale su FEMP nel gruppo centrale “Giochi-compiti del Gufo Saggio” Argomento: "Giochi di compiti dal gufo saggio" Obiettivo: consolidare concetti matematici elementari. Obiettivi: Formativi: Rafforzare le competenze.
Riepilogo dell'OOD nel gruppo preparatorio “Lezioni del saggio gufo” Obiettivo: creare le condizioni per la formazione di idee sulla scuola, una nuova posizione sociale - la posizione dello studente, creandone una psicologica positiva.
Riepilogo di una lezione tematica nel gruppo preparatorio “Lezioni di gentilezza” Obiettivo: sviluppare nei bambini idee morali sul positivo.
Quest “Visitare la zia Gufo” per i bambini più grandi Scopo del gioco: consolidare la conoscenza dei bambini sulle regole della sicurezza stradale. Materiali e attrezzature: costumi degli eroi della ricerca - giochi, cavalletti.
Riepilogo di una lezione sulle regole del traffico nel gruppo junior “Lezioni sul semaforo” GCD Appunti della lezione sulle regole del traffico in gruppo più giovane Educatore "Lezioni sul semaforo": Zhalbu Anna Andreevna L'intrattenimento in modo divertente aiuterà.
