Typer av verb på russisk 4. Type verb på russisk: opplæring og riktig bruk

§1. generelle egenskaper verb som del av talen

Et verb er en uavhengig viktig del av talen. Verbordet kombinerer ulike former. Hvilke nøyaktig avhenger av tolkningen av noen viktige begreper.

Diskutere tolkningsproblemet

De viktigste forskjellene gjelder tolkningen av hva partisipp og gerunder er. Noen forfattere mener at partisipp og gerunder er spesielle former av verbet, mens andre mener at de er spesielle orddeler. Som et resultat blir spørsmålet om antall verbformer tolket annerledes. Tilhengere av det første synspunktet lærer at verbordet inkluderer formene:

• startformen - den ubestemte formen av verbet (eller, som det også kalles, infinitiv),
• konjugerte former, både personlige og upersonlige,
• bøyd form - partisipp,
• uforanderlig form - gerund.

Og tilhengere av det andre synspunktet utelukker partisipp og gerunder fra verbformer. I vårt diagram er derfor partisipp og gerunder knyttet til verbet med stiplede linjer.

Alle verbformer er forent av vanlige uforanderlige trekk. Variable egenskaper, hvis noen, kan være forskjellige.

1. Grammatisk betydning:"handling".
Verb inkluderer ord som svarer på spørsmål: hva å gjøre?, hva å gjøre?

2. Morfologiske egenskaper:

• konstanter - type: perfekt-imperfekt, transitivitet, refleksivitet, type konjugasjon;
• foranderlig
• for konjugerte former: tall, stemning, tid, person (i imperativ og indikativ stemning i nåtid og fremtidig tid), kjønn (i betinget og indikativ stemning i preteritum i entall);
• for bøyde former (partisipp): kjønn, tall, kasus;
• for uforanderlige former (infinitive verb og gerunder) - nei.

Merk følgende:
De som ekskluderer partisipp og gerunder fra verbformer vurderer ikke tegnene til partisipp og gerunder i dette emnet.

3. Syntaktisk rolle i en setning:

Personlige former av verbet, så vel som upersonlige verb, er oftest predikat.

Jeg elsker St. Petersburg.
Det begynner å bli lyst.

Den ubestemte formen av verbet er predikatet eller dets del, samt subjektet og, noe sjeldnere, hovedmedlemmet i en endelt upersonlig setning, et objekt, en modifikator og en omstendighet.

Jeg elsker å gå rundt i St. Petersburg.
Å vandre rundt i St. Petersburg er en stor glede.
La det regne!
Barna ba oss reise til St. Petersburg.
Vi hadde et ønske om å reise til St. Petersburg.
Jeg gikk en tur rundt kvelden i Petersburg.

Merk følgende:
Den syntaktiske rollen til partisipp og gerunder vurderes bare av de forfatterne som klassifiserer dem som verbformer.

Partisipp er: full - per definisjon, kort - etter predikat.

Petersburg er en by grunnlagt av Peter I.

Petersburg ble grunnlagt av Peter I.

Partisipp er adverbiale i en setning.

Etter å ha grunnlagt St. Petersburg, flyttet Peter I hovedstaden dit.

§2. Typer av verb

Aspekt er et konstant morfologisk trekk ved et verb. Alle verb er enten perfekte eller ufullkomne. Den generelt aksepterte betegnelsen er:

• SV - for perfektive verb,
• NSV - for imperfektive verb.

Spørsmål til verbet som en del av talen: hva å gjøre? hva å gjøre?- reflektere inndelingen av verb etter type.

Dannelse av arter

De fleste ikke-avledede russiske verb er NSV-verb, for eksempel: spise, leve, elske, hoppe, skrike.
Fra dem, ved hjelp av prefikser og suffikser, dannes SV-verb, for eksempel:

spise → spis, spis ferdig, overspis,
leve → leve, overleve, overleve,
kjærlighet → kjærlighet,
hoppe → hoppe,
skrik → skrik.

Også i det russiske språket er dannelsen av NSV-verb fra SV-verb vanlig. I dette tilfellet brukes suffiksene NSV: -yva-, -va-, -a-, for eksempel:

omskriv → omskriv,
slå ned → slå ned,
bestemme → løse.

Noen verb SV og NSV danner aspektuelle par, for eksempel:

gjør - gjør,
skriv - skriv,

hopp - hopp,
maling - maling.

Betydningen av verbene som utgjør artsparet skiller seg bare i én komponent: prosess - resultat, multiple - enkelt handling.
Mange verb SV og NSV regnes ikke som et aspektpar, fordi I tillegg til typeverdien, skiller de seg også i tilleggsverdier, for eksempel:

• skriv (NSV)
• finish (SV, tilleggsbetydning: å bringe handlingen til slutten),
• omskriv (SV, tilleggsbetydning: utføre en handling på nytt),
• avskrive (SV, tilleggsbetydning: utføre en handling i henhold til modellen, kopiere),
• skrible (SV, tilleggsbetydning: skrive mye, dekke en overflate med skrift), etc.

Verb SV og NSV har forskjellige former:

• NSV-verb i indikativ stemning har tre former for tid, For eksempel:
  • nåtid: kjærlighet, kjærlighet, elsker, kjærlighet, kjærlighet, kjærlighet,
  • Fremtid: vil elske, vil du elske, vil elske, vil elske, vil elske, vil elske(en form for fremtidig tid dannet ved hjelp av et verb være, kalt sammensatt form),
  • fortid: elsket, elsket, elsket, elsket.
• SV-verb har bare to former i veiledende stemning: fremtid og datid. Presensform er umulig for SV-verb, fordi dette motsier deres artsbetydning. Fremtidsformen til SV-verb er ikke sammensatt, som for NSV-verb, men enkel: vil elske, se, finne ut etc.
  • Fremtid: kjærlighet, kjærlighet, kjærlighet, kjærlighet, kjærlighet, kjærlighet,
  • fortid: elsket, elsket, elsket, elsket.

Merk følgende:

På russisk er det bi-aspekt verb. Dette er verb hvis betydning bare kan bestemmes i sammenheng. I noen sammenhenger fungerer de som SV-verb, og i andre som NSV-verb, for eksempel:

Til slutt de kriminelle henrettet(SV).
Kriminelle henrettet hele måneden (NSV).
I går han lovet(SV) at han vil besøke oss i dag.
Hver dag han lovet(NSV) å stikke innom, men hver gang utsatte han besøket.

Ikke bli overrasket:

Hvis et verb har forskjellige leksikalske betydninger, kan aspektparene være forskjellige.

For eksempel:

Teach (NSV) - lære(SV) hva? (ord, dikt, sang), dvs. lære noe selv.
Teach (NSV) - lære bort(SV) hvem? (sønn, barn, videregående elever, idrettsutøvere), dvs. lære noen noe.

§3. Transitivitet

Transitivitet er egenskapen til et verb for å kontrollere substantiver som uttrykker betydningen av handlingens objekt, for eksempel:

Være forelsket(hvem? hva?) mor, dyr, bøker, sjokolade
se film, magasiner, fotografier
lese bok, rapport, merknad, gratulasjon
Det er iskrem, kylling, suppe, kake
drikke vann, te, kaffe, juice

Husk: oftest uttrykkes denne betydningen på russisk ved substantiv i V.p. uten påskudd.

I tilfelle verbet har negativ partikkel Ikke, substantivet finnes oftere i R.p. Verdien av objektet endres ikke. For eksempel:

Ikke elske (hvem? hva?) bror, dyr, bøker, sjokolade.

Hvis verbet styrer V.p. substantiv med betydningen av et objekt, så er dette verbet transitivt. Hvis verb etterfølges av substantiv i andre former, og akkusativ kasus er umulig uten en preposisjon, er verbet intransitivt, for eksempel: gå rundt i byen, hoppe i vannet, vokse i nærheten av huset, tvil om riktigheten, glede deg over flaks etc. Bruken av slike verb med substantiv i V.p. umulig, for eksempel på russisk er det umulig å si: gå i byen, hopp i vannet, dyrk et hus, nyt lykken.

Merk følgende:

Det er viktig at passive partisipp dannes fra transitive verb.

§4. Tilbakebetaling

Verb er delt inn i refleksive og ikke-refleksive. Den formelle indikatoren er det formative suffikset -sya (-s) på slutten av ordet. Hvis formen til det refleksive verbet har en endelse, følger suffikset -sya -sya den, for eksempel:

kledd, kledd, kledd, kledd.

Merk følgende:

• Suffikset -sya forekommer etter konsonanter, for eksempel: svømte, bader,
• suffiks -sya - etter vokaler: badet, svømte.

Betydningen av refleksive verb kan være forskjellige, for eksempel:

• Vask, kle på deg, ta på deg sko(handlingen til subjektet er rettet mot ham selv),
• møte, klem, kyss(gjensidige handlinger rettet mot hverandre: du kan ikke møtes, klemme, kysse deg selv),
• bli overrasket, glede deg, bli sint(tilstand for emnet),
• stoffet rynker, hunden biter, katten klør seg(et tegn som karakteriserer egenskapene til emnet),
• det begynner å bli mørkt- upersonlighet.

Huske:

Refleksive verb er intransitive.

§5. Konjugasjon

Verbbøyning er arten av endringen av verbet i presensform i personer og tall. Det er to konjugasjoner; tilordning til en av de to typene er laget basert på settet med avslutninger. Dette betyr at verb ikke endres i henhold til konjugasjoner, de refererer til dem. Bøyning er altså et konstant morfologisk trekk ved verb.

Konjugasjonsmønstre

Merk følgende:

Hvis avslutningene er stresset, forårsaker det ikke problemer å bestemme konjugasjonen. Det er ikke nødvendig å sette verb i ubestemt form: endelsene er tydelig hørbare, så du vil ikke gjøre feil verken skriftlig eller i parsing.
Problemet kan bare oppstå med verb som har ubetonede endinger.

For å bestemme endelsene eller typen bøying av verb med ubetonede endinger, må du sette verbet i ubestemt form. Hvis verbet er -den , så er dette et verb med 2 konjugasjoner.
Unntak: barbere, ligge og et utdatert ord hvil på. Også inkludert i den andre konjugasjonen er

• 7 unntaksverb -det er : vri, tåle, fornærme, stole på, hate, Og se, Og se,
• 4 unntaksverb pr -på : kjøre, holde, høre, puste.

De resterende verbene med ubetonede endinger tilhører 1. bøying.

Merk følgende:

Verb vil, løpe Og ære spesiell. Dem og alle avledede fra dem, for eksempel: løpe, løpe over, løpe over, løpe bort, jogge etc., referer til heterogent konjugerte verb. Det særegne ved verbene i denne gruppen er at i noen former har disse verbene ender på 1 bøying, og i andre - 2. La oss bøye disse verbene:

ønsker - ønsker, ønsker, ønsker, ønsker, ønsker, ønsker (i entallsavslutningen av 1 referanse, i flertall - 2).
løp - løp, løp, løp, løp, løp, løp (i alle former unntatt 3. flertall, slutter 1. sp., i 3. flertall - slutter 2. sp.)
ære - ære, ære, ære, ære, ære, ære (i alle former unntatt 3 bokstavelig flertall, slutter 1. sp., i 3. pl. slutter - slutter 2. sprite)

Merk følgende:

Verb Det er Og gi hører ikke til noen konjugasjon. De har spesielle sett med avslutninger.

Spis - spis, spis, spis, spis, spis, spis,
Gi - jeg skal gi, gi, gi, gi, gi, gi.

Verb som er derivater av spise og gir endres også, for eksempel: spise, ferdig å spise, spise, overlevere, sende inn og så videre.

Det er nødvendig å kjenne til konjugeringen av verb, siden denne kunnskapen lar deg skrive de personlige endelsene til verb korrekt, så vel som suffiksene til aktive og passive presens partisipp. Evnen til å bestemme verbkonjugasjoner er også nødvendig når du utfører morfologisk analyse.

§6. Humør

Helning er et variabelt morfologisk trekk. Det uttrykker handlingens forhold til virkeligheten. Det er tre stemninger på russisk:

• veiledende
• avgjørende,
• betinget (begrepet "subjunktiv" er også vanlig).

Veiledende

Verb i indikativ stemning uttrykker faktiske handlinger og endrer tid.

Det er tre tider i det russiske språket: nåtid, fortid og fremtid. Formene til nåtid og fremtidig tid kan falle sammen. I nåtid og fremtidig tid er verb bøyet, dvs. endres i henhold til personer og tall. Avslutningene tjener dermed ikke bare som indikatorer på person og antall, men også på anspenthet og stemning. I preteritum endres verb. Endelsene fungerer som indikatorer på antall og kjønn, og det formative suffikset -l - som en indikator på tid og stemning.

Imperativ stemning

Verb i imperativ stemning uttrykker motivasjon. Verb i imperativ stemning har entall og flertall 1., 2. og 3. person. Eksempler:

• la oss gå, la oss gå, la oss gå, la oss gå - formene til 1. person uttrykker impulsen til felles handling;
• gå, gå - 2. persons former uttrykker impulsen til handling;
• la (slipp) gå, kommer, lenge leve- impulsen refererer til 3. person.

Imperativformer med ord La oss, La oss, la, la han, Ja kalles analytiske former. Disse ordene deltar i dannelsen av 1. og 3. persons former og er indikatorer på imperativ stemning sammen med verbene de brukes med.

Betinget humør

Verb i betinget stemning kan uttrykke:

• betingelse,
• en handling som er mulig under visse betingelser.

Hvis ville Du kalt, Vi ønsker å møte b. Hvis ville Vi møtte, JEG Jeg ville returnere den en bok for deg.

Formen på verb i den betingede stemningen er den samme som i preteritum av den indikative stemningen*, men med partikkelen ville. Hvis formen er uttrykt i to ord, anses den som analytisk. Dette betyr at indikatoren for den betingede stemningen er det formative suffikset -l og partikkelen ville.

* Meningene om verbets form i betinget stemning varierer. Noen forfattere mener at det er en preteritumsform, mens andre anser den for å være homonym med preteritumsformen av verbet.

§7. Tid

Tid er en variabel egenskap. Spennt, som humør, er en verbkategori. De er ikke karakteristiske for andre deler av talen.
Verbets tid uttrykker forholdet mellom handlingstidspunktet og taleøyeblikket. Tidsformene skiller seg bare i den indikative stemningen. Det er tre ganger:

• forbi,
• nåtiden,
• framtid.

Ikke alle verb har former for alle tre tidene. Perfektive verb har ikke en presensform.

Virkelig tid og grammatisk tid er kanskje ikke det samme. For eksempel:

I går han kommer Og snakker: – I dag kom jeg i tide

(handling i fortid uttrykkes i presensformer).

Fremtiden kan uttrykkes analytisk, med to ord: et verb være i den nødvendige formen og et imperfektivt verb i en ubestemt form, for eksempel:

Perfektive verb danner bare den enkle fremtidige tiden, for eksempel: jeg drar, skrive, Vi får se.
På russisk kan du ikke si: Hvis du skriver, så får vi se. Dette er et grovt brudd på den morfologiske normen.

§8. Ansikt

Person er et bøyd tegn for verb i nåtid og fremtidig tid i indikativ stemning og verb i imperativ stemning. Ansiktet representerer handlingens produsent.
Hvis handlingen utføres av taleren, settes verbet i 1. persons form.
Hvis handlingen utføres av lytteren, settes verbet i 2. persons form.
Hvis handlingen utføres av andre personer som ikke deltar i samtalen, settes verbet i 3. persons form.

Jeg liker appelsiner.(1 l., enhet)
Vi elsker appelsiner.(1 l, flertall)

Du elsker appelsiner.(2 l., enheter)
Du elsker appelsiner.(2 l., flertall)

Han elsker appelsiner.(3 l., enheter)
De elsker appelsiner.(3 l., flertall)

På det russiske språket er verb mulig som betegner en handling som ikke har en produsent. Slike verb kalles upersonlig.

Upersonlige verb

Upersonlige verb betegner en naturtilstand eller en person som ikke er avhengig av deres vilje. Derfor regnes ikke både naturen og mennesket som handlingsprodusenter.

Det begynner å bli mørkt.
Det ble mørkt.
Jeg er syk.
Jeg har det ikke bra.

Verbformer i den upersonlige formen kan ikke være et predikat i en todelt setning. De er hovedmedlemmene i endelt upersonlige setninger.

§9. Slekt

Kjønn er et variabelt morfologisk trekk ved et verb. Verb har entallskjønnsformer. forbi indikativ tid og entallsform. betinget humør.

Lekse bestått, forelesning bestått, intervju bestått, møtene fant sted (i preteritum avviker det indikative kjønnet bare i entallsdeler).
Om bare en leksjon bestått(foredrag bestått, intervju bestått), ville vi ha dratt hjem (i de betingede termene er kjønn bare forskjellig i enheter).

§10. Antall

Tall er et morfologisk trekk som er felles for alle verbale former, bortsett fra den ubestemte formen av verbet og gerunden.

Verbformer

Test av styrke

Sjekk din forståelse av dette kapittelet.

Siste prøve

1. Er det riktig å tro at et verb er en betydelig del av talen?

2. Hvilke morfologiske trekk forener alle verbformer?

   • Ikke-permanente (utskiftbare) skilt

3. Hva slags verb er det flere blant russisk avledede verb?

4. Hvilken tidsform har ikke SV-verb?

   • Ekte
   • forbi
   • av fremtiden

5. Kan intransitive verb kontrollere substantiver i V.p.?

6. Er det riktig å anta at transitive verb er irrefleksive?

7. Hva kalles verb som har 1. bøyningsendelser i noen former og 2. bøyningsendelser i andre?

   • Upersonlig
   • Overgangs
   • Heterogene konjugater

8. Hvordan endres verb i presens?

   • Etter personer og tall
   • Etter tall og kjønn

9. Kan upersonlige verb være predikater i todelte setninger?

10. Er tid et konstant (uforanderlig) trekk ved et verb?

11. Hvordan endres verb i preteritum?

    • Etter personer og tall
    • Etter tall og entall etter kjønn

12. Er verb med samme rot med forskjellige prefikser og forskjellige betydninger et aspektpar: omskriv - legg til?

Rett svar:

1. Permanente (uforanderlige) egenskaper
2. Ekte
3. Heterogene konjugater
4. Etter personer og tall
5. Etter tall og entall etter kjønn

I kontakt med

Utvalg av regler: verb (definisjon, trekk, ubestemt form av verbet, aspekt, bøying, transitive og ikke-transitive verb, verbrefleksivitet, humør, tid, stavemåte, morfologisk analyse).

Verb- Dette uavhengig del tale som angir handlingen eller tilstanden til et objekt og svarer på spørsmål hva å gjøre? hva å gjøre? og andre (gå, ta, ros, gjør).

Tegn

1. Permanent:

• utsikt (perfekt/ufullkommen);
• konjugasjon I eller II ;
• transitivitet (transitiv/intransitiv);
• tilbakebetaling (verb som er uten -SYA ikke brukes).

2. Flinke

• humør(veiledende, betinget, imperativ);
• Antall(den eneste tingen( Jeg går, jeg går, jeg går), flertall ( la oss gå, la oss gå, la oss gå);
• tid(fortid nåtid fremtid);
• slekt(mann, kvinne, gjennomsnittlig);
• ansikt(første andre tredje);
• tilbakebetaling(verb som har refleksive og ikke-refleksive former).

Infinitiv

Ubestemt form er den opprinnelige formen av verbet.

Verb i ubestemt form svarer på spørsmålene hva skal jeg gjøre? hva skal man gjøre?, slutter med -TI, -TH eller -CH, har ikke tegn på tid, antall, person og kjønn ( gå, bake, kutte).

Verbtype

På russisk kan verb være av to typer: perfekt og ufullkommen.

• perfekt utsikt hva å gjøre? og angi en handling som allerede er fullført eller en handling i den innledende fasen av utførelsen ( bestemme, lese, synge, synge);
• ufullkomne arter- verb svarer på spørsmålet hva å gjøre? (bestemme, lese, synge, synge).

HUSKE!

• Bare ufullkommen vid: innbydende, ringe til hverandre, utveksle ild, blikk, plystre, sette seg ned, hoste, dømme, høre til, gå, angre.
• Bare perfekt utsikt: bryte ut, forhøre, tordne, skritte, lage lyd, finne deg selv, ødelegge, løpe, legge deg ned, helle, drømme, trenge, holde, tenke, sitte, fosse.

Konjugering av verb

Verb kan bøyes, det vil si at de kan endres i henhold til personer og tall.

Det er 2 verb-konjugasjoner:

I konjugasjon -EAT, -AT, -OT, -UT, -YAT, -YT -UT, -YUT (synge, gjemme, stikke, dra, vinne, vaske);

II konjugasjon- verb i infinitivform ender på -DEN; i 3. person flertall h. ende i -AT, -YAT (bære, så, bruke).

UNNTAK!

• Disse verbene tilhører I-bøyningen: barbere, legge, bygge, hovne opp.
• Disse verbene tilhører II-konjugasjonen: kjøre, puste, holde, stole på, høre, se, hate, tåle, vri, fornærme, se.

Metode for å bestemme verbbøyning

• Hvis personlig sluttsjokk, så bestemmer vi etter den personlige avslutningen:
  1. Hvis -U/-YU, -EAT, -YOT, -YOM, -YOTE, -UT/-YUT, så er dette jeg-bøyningen.
  2. Hvis -U/-YU, -ISH, -IT, -IM, -ITE, -AT/-YAT, så er dette II-konjugasjonen.
• Hvis personlig avslutning ubetonet, så definerer vi det ved å bruke den ubestemte formen
  1. Hvis den ubestemte formen ender på -DEN(unntatt barbere, legge), hvis det er ett av de 7 verbene i -Det er(se, se, stole på, hate, tåle, vri, fornærme), hvis det er ett av de 4 verbene i -PÅ(hør, kjør, pust, hold), så er dette II-konjugasjonen.
  2. Alle andre verb med ubetonede personlige endelser tilhører I-bøyningen.

HUSKE!

Verb vil, løpe tilhører heterokonjugater.

Transitive og intransitive verb

Verb på russisk er transitive og intransitive.

• Overgangs- angi en handling som går over til ethvert objekt angitt med et substantiv, i akkusativ sak uten preposisjon (hvis handlingen flyttes til en del av subjektet, erstattes akkusativ kasus av genitiv) - se av søsteren min, hogge et bjørketre, lese en bok, sy en dress, drikk melk.

• Intransitiv- angi en handling som ikke overføres til andre objekter (verb med suffikset -SYA- intransitiv) - gå i hagen, skynde deg for å rekke toget, spille sport, bade i sjøen.

Refleksive verb

Refleksive verb- Dette intransitive verb med suffiks -SYA.

Mange verb på russisk har refleksive og ikke-refleksive former: vaske, rive, velte, vaske, banke, bøye.

Noen verb uten -SYA ikke brukt: le, håp, prøv, frykt, vær stolt, tvil.

Verb stemning

På det russiske språket er det tre stemninger av verbet: indikativ, konjunktiv (betinget) og imperativ.

• veiledende- betegner en handling som har skjedd, skjer eller vil skje (sov, sov, vil sove).
• konjunktiv (betinget) stemning- betegner en ønsket eller mulig handling, dannet ved bruk av preteritumsform av verbet og partikkelen VILLE (Jeg ville skrive, du ville komme).
• avgjørende- betegner en oppfordring til handling, en ordre, en forespørsel ( bringe, stå, stå opp).

Verb tid

Verb endrer tider (bare i veiledende stemning). Det er nåtid, fortid og fremtid (enkle og komplekse) tider av verbet.

• Fortid refererer til handlinger som allerede er fullført på tidspunktet for tale. Svar på spørsmålene: hva gjorde du? hva gjorde du? hva gjorde det? hva gjorde de?

Endringer etter kjønn og antall: Jeg/han gikk. (m.r., enheter); Du/hun gikk. (f.r. enheter); Det var å gå. (gjennomsnitt, enheter); Vi/du/de gikk. (flertall).

• Nåtid refererer til handlingene som skjer i taleøyeblikket. Svar på spørsmålene: hva gjør jeg? Hva gjør du? hva er det han gjør? hva gjør vi? hva gjør du? hva gjør de?

(Jeg kommer. (1 l., entall); Du kommer. (2 l., entall); Han/hun kommer. (3 l., entall); Vi kommer. (1 l., flertall). ); Du kommer. (2 l., flertall); De kommer. (3 l., flertall)).

• Framtid refererer til handlinger som vil skje i fremtiden. Svar på spørsmålene: hva skal jeg gjøre? hva vil du gjøre? hva vil han gjøre? Hva skal vi gjøre? hva vil du gjøre? hva vil de gjøre?

Endringer i henhold til personer og tall:(Jeg vil gå. (1 l., entall); Du vil gå. (2 l., entall); Han/hun/det vil gå. (3 l., entall); Vi vil gå. (1 l., flertall); Du vil gå. (2 l., flertall); De vil gå. (3 l., flertall)).

Fremtidige former

• enkel(fra perfektive verb: Jeg skal se, jeg skal se, jeg skal se, jeg skal se, jeg skal se, jeg skal se).
• kompleks(fra imperfektive verb: Jeg vil lese, du vil lese, du vil lese, du vil lese, du vil lese, du vil lese).

Stavemåte IKKE med verb

HUSKE!

IKKE alltid med verb skrevet separat (Ikke sov! Han var ikke redd for å gå inn i skogen.).

HUSKE!

Verb som er uten IKKE ikke brukt: å være indignert, forvirret, å hate, å være uvel, å være uvel.

Stavemåte -TSYA og -TSYA

HUSKE!

For å finne ut hva som står ved siden av verbet -TSYA eller -DETTE, må du stille et spørsmål. For spørsmål hva skal man gjøre?/hva skal man gjøre? er skrevet -DETTE, og for spørsmål hva gjør han?/hva skal han gjøre? er skrevet -TSYA.

• Hva å gjøre? svømme, le, tukle, være lat, studere.
• Hva er det han gjør?bader, ler, tuller, er lat, studerer.

Mykt tegn b i verbformer

ь er skrevet

• I infinitiv (ubestemt form) ( vaske, bake, skrive, ha lyst).
• Ved avslutningene 2 l. enheter h. nåtid eller enkel fremtidig tid ( gjøre, vaske, vaske).
• I imperativ stemning ( fikse det, skjul). Unntak: legg deg ned, legg deg ned.

ь er ikke skrevet

• i form av 3 l. enheter h. nåtid eller enkel fremtidig tid ( vasket, ferdig).

Stave verbsuffikser

• -TH ubestemt verbsuffiks ( lysken t, drakk t, bygge t, puster t ).
• -L fortid suffiks ( høre - høre l, Les Les l ).
• -NU-, -A-, -I-, -I- uforanderlige verbsuffikser (stoppet opp Vi vil ja, jobb EN ja,ve Jeg værsågod Jeg ja,ka Jeg ja, ja Jeg ja,lele Jeg mørk Jeg det er,håp Jeg re Jeg ja,se JegÅh åh Jeg he, he Jeg ja,chu Jeg t, strengt tatt Og ja,ett hundre Ogå, dobbelt Og ja, morgen Og uff, kult Og t).
• -OVA-/-EVA- skrevet på engelsk mål, som er i 1 person enheter. tall avslutte med-YU, -YU (lag wow – lag egg ja, inn yuyu – inn Eve t).
• -YVA-/-IVA- skrevet på engelsk mål, som er i 1 person enheter. tall ender på -IVAYU, -IVAYU (sent jeg føler – sent yva ja, nasta Ivayu – nasta selje t).
• -E/TH i verb medprefiks OBES-/OBEZ — skrevet på nepervanlige verb medprefiks OBES-/ BEZ-, betegnehandling, stedfortreder pisket på selve emnet ( fedme styrke e t av tretthet, fedme husly e t (til seg selv)).
• -I/TH i verb medprefiks OBES-/O UTEN- skrevet med penn vanlige verb medprefiks OBES-/ BEZ-, angir handlinger rettet mot noen andre ( fedme styrke Og det er en fiende,fedme husly Og t (noen en annen)).

Hvorfor trenger vi en verbtype?

Vi vet alle hvilken overflod av verbtid det er i engelske språk. Eller på fransk. Eller på spansk. Dette har sin egen ubetingede sjarm - men det er også visse vanskeligheter. Hvordan kan du huske alt dette - fortiden enkel, fortiden kontinuerlig, fortiden assosiert med nåtiden, fortiden perfekt og ufullkommen, før-fortiden... Og hvis vi snakker om romanske språk, så til det som har blitt sagt vi må også legge til en rekke former Modo Subjuntivo/Subjonctif, som uttrykker det samme, men med et ekstra snev av subjektivitet...

I denne forbindelse er det russiske språket - en trommerull skal høres ut her - mye, vel, rett og slett uforlignelig enklere! Vi har bare tre tider: fortid, nåtid, fremtid. La oss imidlertid stoppe jubelen og tenke: hvordan kunne vi fullt ut uttrykke våre tanker hvis alt var begrenset til dette? Men da ville vi ikke vært interessert i å snakke i det hele tatt!

Og slik at våre tanker dannes nøyaktig, vakkert, interessant, mangfoldig - det russiske språket har et utmerket middel: det har en type verb! Og i denne forstand er verbtypen vår beste venn, og slett ikke vår blodfiende. I motsetning til populær tro ble ikke verbets form skapt for å håpløst komplisere livet vårt, men for å gjøre det enklere og vakrere.

Hva er en verbtype og hvordan lærer man den?

Glem at verbaspektet er et komplekst grammatisk emne. I mitt liv underviste jeg russisk til flere hundre elever. Av de fleste forskjellige land, fra alle, ser det ut til, kontinenter. Og derfor vet jeg at hoveddelen av problemene med aspektet av verbet kan elimineres fullstendig hvis betydningen og bruken av formene er tydelig forklart og konsolidert helt fra begynnelsen. Det er viktig å følge to forhold.

Tilstand en:

Først må du mestre og grundig konsolidere det grunnleggende om dette grammatiske emnet, og først deretter vende deg til mer komplekse spesielle tilfeller.

Tilstand to:

Verbpar (i sekvensen "imperfektivt aspekt - perfektivt aspekt" - dette er hvordan de vil bli skrevet i en hvilken som helst lærebok, grammatikkhåndbok, etc.) må læres utenat. Selv om du er lat, selv om du ikke har lyst, er det ingenting du kan gjøre med det. Verbet, spesielt i hverdagen, er det organiserende sentrum av setningen. Gi det nok oppmerksomhet i det innledende stadiet - og du vil aldri angre på det. Selvfølgelig vil vi først snakke om et relativt lite antall verb (og du må aktivt kunne bruke alle grammatiske former, det vil si både den ufullkomne formen og den perfekte formen i nåtid, fortid og fremtidig tid) , men gradvis bør listen utvides.

I denne artikkelen vil vi snakke om det grunnleggende om emnet. "type verb".

Alle verb på russisk har formen: enten imperfekt (NSV) eller perfekt (SV). Det vil si at hver gang du bruker et verb når du konstruerer en frase, velger du ikke bare tiden, men også typen verb. Uten aspekt eksisterer ikke et verb på russisk!

NSV-verb uttrykker en handling i ferd med at den oppstår. SV-verb betegner en handling begrenset av en grense (ofte definerer vi dette som "resultat").

Sammenligne:

Han leser bok(NSV): vi ser for oss en person som sitter ved et bord på et bibliotek eller hjemme i en koselig stol. Det er en åpen bok foran ham, han kjører øynene side for side – det vil si at den utspiller seg foran øynene våre. prosess, handlingsforløp .

Han lese bok(SV): lesingen er ferdig, boken er lukket og lagt til side, kanskje den allerede har kommet tilbake til hyllen eller på biblioteket. Før oss - grense, resultat, slutt på handling .

Det vil si at når du konstruerer din egen setning med dette eller det verbet, må du først bestemme hvilken type verb du skal velge: ufullkommen eller perfekt. Så, Engelsk verb les tilsvarer artsparet "les (NSV)/les (SV)". Hvis du vil si noe om handlingsprosessen, vil du danne den passende formen fra infinitiv "å lese" (NSV); hvis om en fullført handling som har et resultat - fra "les" (SV). [En infinitiv er grunnformen til et verb, formen du finner i ordboken].

La oss vurdere et annet eksempel med et nytt artspar: skriv (NSV)/skriv (SV).

Hun skriver brev(NSV) - prosess, handlingsforløp: linjer vises etter hverandre på et ark.

Hun skrev og brevet er på to timer(NSV) - foran oss igjen er handlingsprosessen, men denne gangen er den henvist til fortiden. Fra denne setningen lærer vi at en for oss ukjent jente i en viss tid satt med et stykke papir og en penn ved bordet eller foran datamaskinen. Vi vet ikke hvordan denne prosessen endte. Var brevet ferdig? Ble den sendt til mottakeren? Forslaget gir ikke svar på disse spørsmålene.

Situasjonen er fundamentalt annerledes i følgende eksempel:

Hun skrev brev(SV). Denne setningen forteller oss at det er en grense for handlingen, og et spesifikt resultat er oppnådd: brevet er ferdig, ligger på bordet i en konvolutt, eller er allerede sendt.

På russisk er det en liten mengde to-aspekt verb (det vil si verb som kan brukes både i betydningen NSV og i betydningen av SV) og et visst antall en-aspekt verb (det vil si verb som ikke har et aspektpar og brukes bare i én form). Vi skal ikke dvele ved dem nå, det ville vært noe for tidlig. Nå skal vi snakke om verb som danner aspektuelle par- fordi dette er flertallet av verbene i det russiske språket, og i det innledende stadiet er det veldig viktig å forstå forskjellen mellom de perfekte og ufullkomne formene av verbet og lære å bruke dem i tale.

Dannelse av perfektive og imperfektive former

Etter utdanningsmetode verb som danner aspektpar, kan deles inn i tre grupper:

2. suffiks, for eksempel: fortelle - fortelle

3. suppletiv, for eksempel: snakke - si

La oss se på hver av gruppene mer detaljert.

1. Det som skjer med verbene i den første gruppen kalles "perfisering". Det betyr at den perfekte formen ("perfekt", derav navnet) er dannet fra den ufullkomne formen ved å legge til et prefiks eller prefiks (pro-, s-, po-, du-, etc.). Det er umulig å gjette ved hjelp av hvilket prefiks den perfekte formen vil bli dannet! Derfor gjenstår det bare å memorere verbparene. Så husk minimumsprogrammet:

les - Om Les Skriv - på skrive, tegne - på tegne, tegne - på tegne, gjøre - Med gjøre, fotografere - Med ta bilder, syng - Med syng dans - Med danse, leke - Med spille, kunne - Med kunne, kunne - Med kan, er - Med spise (noe spesifikt; for eksempel spise et eple), spise - Av Spis drikk - Av drikk, drikk - Du drikke (noe spesifikt: for eksempel drikk et glass juice), vask - Av vask (eller Du vask), ring - Av ring, tenk - Av tenk, bank - Av banke, gi - Av gi, kysse - Av kyss, spis frokost - Av spise frokost, lunsj - Av spise lunsj, middag - Av spise middag, bli kjent - Av bli kjent, endre - Av endre (eller Om endre), se - Av se, hør - Av hør, sett - Av sette, vet - på vet, se - på se, hør - på høre, lage mat - på kok, vent - Av vent, betal - bak betale (eller Oå betale) og endelig lære - Du lære.

Unntak: kjøp (NSV) - kjøp (SV)!

1. Den andre gruppen oppfører seg på nøyaktig motsatt måte. Her skjer "imperfektifisering", og retningen er motsatt: et prefiks legges til den perfekte formen - og dermed oppstår en ufullkommen form ("imperfekt"). Som i tilfellet med den første gruppen, hva slags suffiks vi trenger for å danne aspektparet til hvert spesifikke verb kan verken gjettes eller logisk utledes. Derfor husker vi minimumsprogrammet:

gi - gi, bli sliten - bli sliten, stå opp - stå opp, åpne - åpne, glemme - glemme, fortelle - fortelle, vise - vise, vurdere - vurdere, spørre - spørre, bestemme - bestemme, studere - studere, motta - motta, gjenta - gjenta, kaste - slutte, fullføre - fullføre, svare - svare, sende - sende, gratulere - gratulere, forstå - forstå, klem - klem, start - start, husk - husk, velg - velg. Vel, hvis du allerede har lært dette, så kan du hvile - hvile!

1. Verb i den tredje gruppen oppfører seg på en veldig spesiell måte og følger ingen regler. Det eneste som kan sies om dem er at den ufullkomne formen og den perfekte formen til disse verbene ikke i det hele tatt ligner hverandre. Derfor trenger du bare å lære disse verbene utenat. Ikke bli motløs, det er ikke mange av dem:

snakke - si, ta - ta, sette - sette, se - finne, fange - fange.

Verbtype i nåtid, fortid og fremtidig tid

Allerede i den innledende fasen av å lære det russiske språket er det veldig viktig å forstå og huske:

● imperfektive verb har tre former for tid: nåtid, fortid, fremtid, for eksempel:

Jeg leser et blad;

I går leste jeg et blad.

● perfekte verb har bare to tidsformer: fortid og fremtid, for eksempel:

Jeg leste brevet ditt;

I morgen skal jeg lese brevet ditt.

Dette skyldes artens betydning: den perfekte arten betegner en handling begrenset av en grense, og den ufullkomne arten betegner en prosess. I nåtid forholder vi oss alltid til prosessen, og aldri med resultatet (sammenlign: Jeg leser, du ser, han spiser...). Grensen, eller resultatet, kan enten allerede være nådd (i så fall bruker vi preteritum, for eksempel: " Han spiste et eple"), eller vil bli oppnådd i fremtiden (da vil fremtidig tid bli brukt, for eksempel: " Han vil spise et eple»).

Grunnleggende betydninger av verbtyper

For å tydelig forstå og huske betydningen av verbtyper på russisk, analyser hvilke av dem som er på morsmålet ditt og hvilke du bare trenger å huske.

NSV har tre hovedbetydninger: den første er "prosess/varighet/handlingsvarighet", den andre er "regelmessig/repetitiv handling" og den tredje er "fakta", og SV har to - "resultat" og "engangsbruk ” (vi vil kombinere dem til én betydning, siden grensen mellom dem ofte er uklar).

Sammenligne:

Den første og andre betydningen av NSV, så vel som den eneste betydningen av SV, utgjør vanligvis ingen vanskeligheter for utenlandske studenter: det er nok å forstå logikken en gang og huske ett eller to enkle eksempler.

Han leste og leste romanen – og leste til slutt(i den første delen av setningen brukes NSV, siden vi snakker om handlingsprosessen; i den andre - SV, siden handlingen er fullført).

Han åpnet og åpnet døren – og til slutt(samme situasjon: NSV-SV).

Om morgenen ser han i avisene(NSV ble brukt fordi den beskriver en vanlig handling).

Han skal lese denne boken om to dager(brukt SV, fremtidsform: setningen forteller oss at om to dager vil resultatet være oppnådd).

Han spiller tennis hver uke(regelmessighet = NSV).

I tillegg kan disse artsbetydningene være ledsaget av spesifikke ord for å gjøre utvalget lettere. ønsket form. La oss skrive dem i form av en tabell:

Vanskeligheter for utlendinger er vanligvis forårsaket av den tredje betydningen av NSV, betegnet som "fakta". Derfor anbefaler jeg deg å umiddelbart ta hensyn til det, lytte mer og huske hvordan russere bruker det, og også forsterke bruken av denne betydningen med et stort antall eksempler. For eksempel:

I går kveld jeg vasket, såpet retter, kokt middag og så sett på TV.

I løpet av dagen gikk til Eremitasjen, og deretter hadde lunsj med en russisk venn på samme kafé.

Takk, jeg vil ikke ha kaffe, det vil jeg allerede drakk kaffe i morges.

Fra disse tilbudene får du generell informasjon om hva samtalepartneren din gjorde. I dette tilfellet er du ikke interessert i om denne eller den handlingen ble fullført, om dette eller det resultatet ble oppnådd.

Det er viktig å forstå at i disse setningene er det mulig å erstatte NSV med betydningen "fakta" med SV med betydningen "resultat". I dette tilfellet vil konnotasjonen til uttrykket uunngåelig endres (utlendinger tar ofte ikke hensyn til denne betydningsendringen). Etter å ha sagt " Jeg vasket, vasket opp, laget middag«, russeren betyr – hurra, jeg er ferdig, jeg er fri! " Jeg dro til Eremitasjen"- det betyr at jeg ikke kunne komme dit på lenge, og endelig kom jeg dit, for en velsignelse!

Når du har lært aspektparene og fullført øvingsøvelsene, vil du ikke lenger føle deg usikker når du bruker verbtyper. Og våre profesjonelle lærere i russisk som fremmedspråk vil gjerne hjelpe deg med å gjøre prosessen med å lære russisk morsom og effektiv. På nettsiden vår kan du velge en lærer og bestille en gratis prøvetime med ham.

Innholdsfortegnelse

Verb- dette er ord som angir handlingen eller tilstanden til et objekt (svar på spørsmål hva å gjøre? hva å gjøre?) , For eksempel: snakke, lese, bringe, vokse, redde, smelte, tenke. Hvert verb har en startform kalt usikker form (eller infinitiv). Det ender med Th, -ty, -ch. Den ubestemte formen navngir bare en handling eller tilstand, uten å angi verken tid, tall eller person.

I en setning er den ubestemte formen oftest inkludert i det sammensatte verbale predikatet ( Vi begynte å trene. Han kunne ikke delta i turneringen), men kan også fungere som andre medlemmer av setningen, for eksempel subjektet ( Studere- vår oppgave), inkonsekvent definisjon ( Han hadde et brennende ønske studere ), omstendigheter ( Han dro studere ), tillegg ( Læreren rådet oss mer lese ).

Transitive og intransitive verb

Det er verb overgangsperiode Og intransitiv. Transitive verb betegner en handling som går over til et annet objekt, hvis navn er i akkusativ kasus uten preposisjon, for eksempel: lese Blad, Være forelsket opera, sende telegram, bringe aviser.
Alle andre verb er intransitive verb, for eksempel: vokse i skogen, fly sørover, true fienden.

Refleksive verb

Verb med et spesielt suffiks -sja , kalles returnerbare, for eksempel: røyke (røyke), bade (bade), bygge (bygge). Suffiks -sja kommer alltid på slutten av verbet etter andre suffikser eller endelser, for eksempel: bader Xia, bade Xia, badet Xia, bade Xia .

Alle refleksive verb- intransitiv.

Typer av verb

Verb har spesielle former som viser hvordan en handling skjer. Disse spesielle formene kalles arter verb. Verb har to typer - perfekt Og ufullkommen.

Perfekt utsikt

Perfekte verb svarer på spørsmålet hva å gjøre? og angi fullføringen av handlingen, dens resultat, slutten av handlingen, dens begynnelse, for eksempel: tegne, kaste, ta bort, synge, synge. De har to tidsformer: forbi (hva gjorde du? - tegnet, kastet, blomstret, sang, sang) Og fremtiden enkel , bestående av ett ord (hva vil de gjøre? - tegne, tegne, kaste, blomstre, synge, begynne å synge). Verb har ikke perfekte former i presens.

Ufullkommen art

Ufullkomne verb svarer på spørsmålet hva å gjøre? og når de angir en handling, indikerer de ikke fullføringen, resultatet, slutten eller begynnelsen, for eksempel: tegne, kaste, blomstre, synge. De har tre former for tid: forbi (hva gjorde de? - tegnet, kastet, blomstret, sang), nåtiden (hva gjør de? - tegner, kaster, blomstrer, synger) Og fremtiden er komplisert , bestående av to ord - ord vil, du vil osv. og den ubestemte formen til det gitte verbet (hva vil de gjøre? - de skal tegne, de skal kaste, de skal blomstre, de skal synge).

Verb stemninger

Verb har former tilbøyeligheter, som viser hvordan taleren vurderer handlingen, det vil si om han anser den som reell eller mulig under noen forutsetning, eller ønskelig. Det er tre stemninger på russisk:

1. veiledende tilbøyelighet som vises. at handlingen er ekte, faktisk skjer, har skjedd eller vil skje, for eksempel: Vi møter fiender ganske enkelt: slå, slå og vil slå . I indikativ stemning skifter verbet tid, har former for presens, fortid og fremtidig tid (se forrige eksempel);
2. konjunktiv (betinget) stemning, som viser at en handling bare er mulig under visse forhold, for eksempel: Jeg er ikke uten deg ville ha kommet dit til byen og fra Amerz ville på vei. Den konjunktive stemningen dannes fra preteritumsform ved å legge til en partikkel ville . I konjunktivstemningen endrer verb seg etter tall, og i entall etter kjønn (dvs. på samme måte som fortidens verb endres), for eksempel: fortelle - ville fortelle(MR.), Jeg ville fortelle(f.r.), ville fortelle(ons. R.), ville fortelle(flertall) (merk at den separate stavemåten til partikkelen ville);
3. avgjørende humør humør, angir en handling som er bestilt, spurt, anbefalt å utføres, for eksempel: Whisky og eddik til henne Gni den. Sprøyte vann. Bue, sir, veie det opp! ; Med ham ikke krangle du er tilfeldig, og dette er falske ideer slutte! Imperativstemningen dannes ved å legge til suffikset -Og til grunnen av presens (fremtidig enkel) tid eller uten suffiks, for eksempel: bære - bære - bær det, bringe - de vil bringe - kom med det; fortelle - fortelle - Fortell meg; kokk - kokk - kokk . I flertall er det lagt til -de : bær det de, kom med det de, Fortell meg de, kokk de .

I konjunktiv- og imperativstemningene endrer ikke verbet tider.

I en setning kan verb av indikativ, konjunktiv og imperativ stemning være predikater (se eksempler ovenfor).

Konjugering av verb

Å endre verb i nåtid og fremtidig tid i henhold til personer og tall kalles bøying. Avhengig av de personlige endelsene, som er presentert i tabellen, skilles to verbbøyninger.

Notater

1. Verb ønsker, løpe referere til heterogent konjugert. I entall er verbet å ville bøyet ved å bruke den første bøyingen ( ønsker, ønsker, ønsker), i flertall - ifølge den andre ( vil, vil, vil). Verbet å løpe har 3. person flertall løper(1 konjugasjon), andre former er av den andre konjugasjonen: løp, løp, løp, løp.
2. Verb gi Og Det er(å spise) tilhører en spesiell konjugasjon og er bøyet som følger: i entall: 1. l.- Jeg skal gi det til deg, jeg skal spise det; 2. l.- gi den, spis den; 3. l.- vil gi, spise; i flertall: 1. bokstav - la oss gi det, la oss spise;2nd l.- gi den, spis den: 3. l.- gi, spise. De samme endelsene er bevart i verb med prefikser: server, spis..., server, spis...

Upersonlige verb

Blant verbene skiller gruppen seg ut upersonlig verb som ikke endres verken etter tall, person eller kjønn. Upersonlige verb brukes i to former:

1. i en form som sammenfaller med 3. person entallsform av nåtid (fremtid), for eksempel: daggry, daggry, daggry; frysninger; det begynner å bli mørkt;
2. i en form som sammenfaller med intetkjønnsform av preteritum, for eksempel: daggry, daggry, daggry; kjølt;
   Det ble mørkt.

I en setning er upersonlige verb predikater, og de har ikke (og kan ikke ha) et subjekt, for eksempel: Buran har roet seg. Bare litt det var storm; Til meg uvel noe; Får ikke sove, barnepike.

Betydningen av verbet, dets morfologiske egenskaper og syntaktiske funksjon

Verb - er en uavhengig del av tale som betegner en handling, tilstand eller holdning og svarer på spørsmål hva å gjøre? hva skal man gjøre?: jobbe, rydde, bli syk, være redd, ha lyst, være rik. Alle former verb har morfologiske karakteristikker av type (de kan være perfekte eller ufullkomne) og transitivitet (de kan være transitive eller intransitive). Blant verbformene er det forskjeller konjugert(endre etter stemninger, tider, personer eller kjønn, samt tall) og ukonjugert(opprinnelig form verb, partisipp og gerunder).

I en setning spiller konjugerte verbalformer rollen som et predikat (de har spesielle former for forutsigbarhet - former for stemning og tid), ikke-konjugerte verbalformer kan også være andre medlemmer av setningen. For eksempel: Havfrue svømte langs den blå elven, opplyst av fullmånen... (M. Lermontov); Så tanken en ung rake, som flyr i støvet på porto... (A. Pushkin).

Infinitiv

Den innledende (ordbok) formen av verbet er infinitiv, eller infinitiv(fra latin infiniti - vus - "usikker"). Infinitiv betegner en handling uavhengig av humør, tid, person, tall, det vil si uten dens forbindelse med aktøren (subjektet).

Infinitiv er en uforanderlig form av verbet, som kun har konstante morfologiske trekk ved verbet: aspekt, transitivitet/intransitivitet, refleksivitet/ikke-refleksivitet, type bøying. (Hvis de konjugerte verbformene har en ubetonet slutt, bestemmes typen bøying av infinitiv.)

De formelle indikatorene til infinitiv er suffikser -t, -t(på skolen blir de vanligvis betraktet som eksamener). Suffiks -th kommer etter vokaler (se, tenke, synge), EN -ti- etter konsonanter (bære, bære, veve). Noen verb ender på infinitiv med -ch: bake, beskytte, flyte, kunne og så videre.; historisk i -hvem sin sammenslått infinitivindikator -ti og den endelige rotlyden [G] eller [Til]: formtype "bake", "pass på" som et resultat av fonetiske endringer forvandlet til "ovn", "konserver" og så videre.

I en setning kan infinitiv være hvilken som helst del av setningen. For eksempel: 1) Være forelsket for andre - et tungt kors... (B. Pasternak); 2) Han [Startsev] bestemte seg for å gå til turkinerne(for hvilket formål?) se hva slags mennesker de er (A. Chekhov); 3) Jeg handlet uforsiktig, hengi meg til den søte vanen å se og høre deg hver dag (A. Pushkin); 4) De reneste skjortene bestillinger kaptein satt på!_ (B. Okudzhava).

Merk. Eksempel (2) - med bevegelsesverb (gå, kom inn etc.) eller stoppe bevegelse (stopp, bli, sett deg ned osv.) infinitiv er en omstendighet ved målet (nevner målet for bevegelse eller opphør av bevegelse): Noen ganger stoppet han i sanden(for hvilket formål?) slappe av (K. Paustovsky).

Eksempel (4) - infinitiv er ikke inkludert i predikatet og er en tillegg i setningen hvis den angir handlingen til en annen person (objekt) enn den som er navngitt som subjekt.

Grunnleggende om verb

Verbet har to grunnleggende: infinitiv stamme Og grunnlag av nåtid/simpel fremtidstid.(Noen ganger skiller det seg også ut preteritumsbasis men for de fleste verb faller det sammen med stammen til infinitiv.) Noen verbformer er dannet fra grunnleggende infinitiv, og den andre delen er fra grunnleggende nåtid/simpel fremtidstid. Disse to grunnleggende Mange verb er forskjellige.

For å fremheve basisen til infinitiv, må du skille det formative suffikset til infinitiv: båret- deg, fitte- ja, si ifra- å, les- åh, ris- t.

For å fremheve grunnlaget for nåtid/simpel fremtidstid, må du skille den personlige slutten fra formen til nåtid/enkel fremtidsform (vanligvis er 3. person flertall tatt): båret- ut, skriv- ut, dialekt- ja, les j - ut, pucyj - ut.

Å framheve basis preteritum, du må forkaste det formative suffikset -l- og endingen fra preteritumsformen (du kan bruke hvilken som helst form bortsett fra den maskuline entallsformen, siden den kan inneholde et nullsuffiks, noe som gjør det vanskelig å isolere grunnleggende): båret- l-a, pisa- Åh, snakk- l-a, les- l-a, ris- l-a.

Det er verb som har det samme grunnleggende infinitiv og nåtid/simpel fremtidstid, og preteritumsstammen skiller seg fra dem: eid- værsågod- ut, w- l-a. grunnleggende annerledes: Jeg blir våt- uff, vått- ut, våt- l-a; tere- tb, tr- ut, ter- l-a. Det er verb som har alle tre grunnleggende matche opp: båret- du, båret- ut, båret- la.

Verbtype

Verb på russisk tilhører en av to typer: til ufullkommen eller til perfekt.

Verb perfekt form svar på spørsmålet hva å gjøre? og betegne en handling begrenset i dens varighet, som har en intern grense, fullstendighet. Perfekte verb kan betegne en handling som er avsluttet (eller vil ende) etter å ha oppnådd et resultat (lære, tegne), en handling som har begynt (eller vil begynne), og denne begynnelsen av handlingen forstås som dens grense, grense (spille, synge), engangshandling (dytte, rope, hoppe- verb med suffiks -Vi vil).

Verb ufullkommen form svar på spørsmålet hva å gjøre? og angi en handling uten instruksjoner

til dets grenser, uten å begrense forløpet i tid, er handlingen lang eller gjentatt (lære, tegne, leke, rope).

Ufullkomne og perfekte verb form artspar. Artsparet består av imperfektive verb og et perfektivt verb, som har samme leksikalske betydning og avviker bare i betydning snill: lese- les, skriv - skriv, bygg- bygge.

Ufullkomne verb er dannet av perfektive verb bruker suffikser:

1) -iva-, -yva-: vurdere- undersøke, stille spørsmål- spør, signer- skilt;

2) -va: åpen- åpne, gi- gi, sette på- ta på sko;

3) -a-(-s): lagre- spare, vokse opp- voks opp.

Perfektive verb er dannet fra imperfektive verb på forskjellige måter:

1) ved å bruke visningsvedlegg på-, med-, pro-, du-, på- og så videre,: behandle- kurere, bake- bake, lage- gjøre, skrive - skrive, lese- lese, bygge- bygge, undervise- lære osv. (Men oftere, ved hjelp av et prefiks, dannes perfektive verb, som skiller seg fra imperfektive verb, ikke bare i betydningen av aspektet, men også i en endring i den leksikalske betydningen; slike verb danner ikke en aspektuell par: lese- gjenles, gjenfortelle, lese opp etc.);

2) ved å bruke et suffiks -vel-: bli vant til det- bli vant til det, nikk- nikk, hopp- hoppe.

Noen verb som utgjør et aspektuellt par kan være forskjellige bare på stedet for stress: spre- strø, hakk- skive.

Separate aspektpar består av verb med forskjellige røtter: snakke- si, søk- finne, sette- sette, ta- ta.

Noen verb er det enkeltart. De danner ikke et artspar og er enten bare perfekt form (å finne deg selv, stresse, sove, skrike etc.), eller bare ufullkommen form (seiere, være tilstede, sitte, være).

Det er også bisart verb som kombinerer mening med perfekte og ufullkomne former. Utseendet deres bestemmes ut fra konteksten: gifte seg, henrette, såre, bestille, samt verb med suffikser -ova(t), -irova(t): påvirke, bruke, automatisere, asfalt, telegraf osv. For eksempel: Kanonene skyter fra bryggen, de beordrer skipet til å lande (hva gjør de?) (A. Pushkin); Vil du at jeg skal bestille (hva skal jeg gjøre?) ta med teppet? (N. Gogol).

Verbtype påvirker dannelsen av dens former (primært former for tid): i ufullkomne verb i den indikative stemningen er det former for alle tre tider (og i fremtidig tid har de en kompleks form) og et fullt sett med tidsformer av partisipp; på perfektive verb Det er ingen former for presens i indikativ stemning (formen av fremtidsform er enkel) og presens partisipp.

Transitive og intransitive verb

Variere verb transitive og intransitive.

Overgangs Verb betegne en handling som er direkte rettet mot et objekt. De kan bære en direkte gjenstand i akkusativ kasus uten en preposisjon, som svarer på spørsmålet hvem?"/hva?", skriv en artikkel, strikk en genser, syng en sang.

I stedet for akkusativ kasus, kan objektet til et transitivt verb også være i genitiv kasus uten preposisjon:

1) hvis det er en negativ partikkel Ikke før et transitivt verb: forsto problemet- forsto ikke oppgaven; les romanen- har ikke lest romanen; Kaste bort tid- ikke kast bort tid;

2) hvis handlingen ikke overføres til hele objektet, men bare til en del av det: drakk vann(alt det aktuelle vannet) - drakk vann(Del), ta med ved- ta med ved.

Når man bestemmer transitivitet/intransitivitet av verb Det er også nødvendig å ta hensyn til betydningen av substantivet i form av det akkusative tilfellet - det må navngi gjenstanden for handlingen. onsdag: stå i en time (i kø) eller leve i en uke (til sjøs), der verbene ikke er transitive, selv om de blir fulgt av substantiver i akkusativ kasus uten preposisjon: Hele natten(V.p. med betydningen tid, ikke objekt) tordnet(intransitivt verb) en naboravine, en bekk, boblende, løp mot bekken (A. Fet).

Verb som ikke kan ha et direkte objekt er intransitiv: å engasjere(hvordan?) sport, forstå(i hva?) i musikk, avslå(fra hva?) fra hjelp.

Merk. Transitivitet/intransitivitet nært knyttet til verbets leksikalske betydning: i én betydning verb kan være transitivt, og i den andre - intransitiv. onsdag: Jeg forteller sannheten (jeg forteller- "Jeg uttrykker" er et transitivt verb). Barnet snakker allerede (snakker- "snakker" - intransitivt verb); I morgen skal jeg gå alene, jeg skal undervise(intransitivt verb) på skolen og jeg vil gi hele mitt liv til de som måtte trenge det (A. Chekhov); lære leksjoner(transitive verb).

Refleksive verb

TIL refleksive verb inkludere verb med en postfix -sya, -sya. Alle refleksive verb er intransitive. De er dannet begge fra transitive verb (skill - avvik, vær så snill- glede deg, kle deg- kjole), og fra intransitiver (slå- banke, sverte- blir svart). Fra vanlige avledningssuffikser -xia skiller seg ut ved at det er knyttet til verbformer etter endinger (banker, banker). Suffiks -xia legges til etter konsonanter, og -s- etter vokaler (studerte- studert); i partisippformer og etter vokaler legges det til -sja, og ikke -s: forskjellig - forskjellig.

Ved sammenføyning av transitive verb vil suffikset -xia gjør dem til intransitive: kler hvem?/hva?- kler på seg. Ved å slå sammen intransitive verb, -xia forsterker betydningen av intransitivitet: blir hvit- blir hvit.

Suffiks -xia tjener også til å danne upersonlige former fra personlige verb: Jeg sover ikke- Jeg får ikke sove, jeg vil- Jeg vil.

Blant verb med suffiks -xia det er også de som ikke har parallelle former uten dette suffikset: le, håpe, bukke, kjempe og så videre.

Verb konjugasjoner

Konjugasjon - dette er en endring i verbet etter personer og tall. (Begrep konjugerte former verbet brukes i en bredere betydning enn begrepet konjugasjon . De konjugerte formene av verbet inkluderer alle former unntatt infinitiv, partisipp og gerunder, dvs. former for alle stemninger.)

Avhengig av de personlige endelsene på det russiske språket, er det vanlig å skille to konjugasjoner - I og II, som skiller seg fra hverandre med vokallyder i endelsene: bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille

Hvis slutten er stresset, konjugasjon bestemt til slutten: du ringer, du leder - Jeg konjugasjon, du brenner, du sover- II konjugasjon.

Men de fleste verb konjugasjon har ingen vekt på personlige avslutninger. I slike tilfeller konjugasjon bestemmes av infinitiv (av vokalen som kommer før infinitivsuffikset).

Ko II konjugasjon Disse inkluderer de verbene med en ubetonet personlig slutt der 1) infinitiv slutter på -i-t (bære, sage, bruke etc.), bortsett fra verb barbere, ligge, sjeldne verb hvil på("å bli grunnlagt, å bli bygget") og være rystet("å vakle, å svaie, å svelle"). (Verb hvil på Og være rystet brukes kun i 3. person enhetsform. og flertall tall, andre former brukes ikke.); 2) unntaksverb hvis infinitiv ender på -e-t (se, se, hate, fornærme, stole på, tåle, snurre) og på -a-th (kjøre, holde, høre, puste).

Alle andre verb med ubetonede personlige endelser tilhører I konjugasjon.

Det bør huskes at prefikserte verb dannet av ikke-prefikserte verb tilhører samme type konjugasjoner, som uten prefikser (kjøre- ta igjen- overta- kaste ut osv. - II konjugasjon). Verb med -sya (s) tilhører samme type konjugasjon som uten -sya (-s) (kjør- jage- II konjugasjon).

I det russiske språket er det også forskjellig konjugerte verb, der noen former er dannet i henhold til I konjugasjon, og andre - ifølge II. Disse inkluderer: 1) ønsker- i entall endres det etter I konjugasjon (Ønsker- Ønsker- ønsker), og i flertall - ifølge II (vi vil- vil- ønsker); 2) løpe, som har alle former som verb av II bøying (løping- du løper- løper- la oss løpe- løpe), unntatt 3. person flertall. tall - løper(ifølge I konjugasjon); 3) ære- varierer i henhold til II konjugasjon (ære- utmerkelser- vi ærer- ære), unntatt 3. person flertall. tall (ære) selv om det er en form ære som nå brukes sjeldnere enn ære; 4) forakt("daggry, glød litt") - brukes bare i 3. person entall (det begynner å gry- II konjugasjon) og flertall (de gryer- JEG konjugasjon): Daggry bare bryter opp; Stjernene skinner svakt på himmelen.

Ukarakteristisk for verb I og II konjugasjoner verb har et endesystem (arkaisk) spise, plage, gi, skape(og deres prefiksderivater: overspise, overspise, overlevere, gi bort, forråde, gjenskape og så videre.).

Verb være også unik. Fra ham er sjelden brukte former av 3. person entall bevart på moderne russisk. og flertall tall i nåtid - Det er Og essens: En rett linje er den korteste avstanden mellom to punkter; De vanligste generelle abstraksjonene akseptert av nesten alle historikere er: frihet, likhet, opplysning, fremskritt, sivilisasjon, kultur (L. Tolstoy), og fremtidig tid er dannet fra en annen rot: vil- du vil- vil- vi vil- du vil- det vil være.

Det bør huskes at verb er konjugert (endret i henhold til personer og tall) bare i nåtid og enkel fremtidig tid. Hvis fremtidens form er kompleks (i imperfektive verb), så er bare hjelpeverbet bøyet være, og hovedverbet er tatt i infinitiv. Verb i preteritum er ikke bøyet (de endres ikke i henhold til personer).

Verb stemning

Verb endres etter humør. Skjema stemninger viser hvordan handlingen forholder seg til virkeligheten: om handlingen er reell (som finner sted i virkeligheten), eller uvirkelig (ønsket, nødvendig, mulig under visse forhold).

På russisk har verb former for tre stemninger: indikativ, betinget (konjunktiv) og imperativ.

Verb i veiledende stemning betegne en reell handling som skjer, har skjedd eller faktisk vil skje i en viss tid (nåtid, fortid eller fremtid). Verb i veiledende stemning endring over tid: Jeg gjør(nåtid), studerte(fortid), Jeg skal studere(Fremtidsform).

Verb i betinget humør indikerer ikke reelle handlinger, men ønskede, mulige. Betingede former dannes fra en infinitiv stamme (eller preteritum stamme) ved hjelp av et suffiks -l-(etterfulgt av en avslutning med betydningen av tall og i entall - kjønn) og partikler ville (b)(som kan komme før verbet, etter det, eller kan rives bort fra det). For eksempel: Hvis jeg var en poet, ville jeg levd som en gullfink og ville ikke plystre i et bur, men på en gren ved daggry (Yu. Moritz).

I betingede verb variere etter antall og kjønn (det er ingen tid eller person i denne stemningen): ville ha bestått, ville ha bestått, ville ha bestått, ville ha bestått.

Verb i imperativ stemning betegner et insentiv til handling (forespørsel, ordre), det vil si at de ikke betegner en reell handling, men en påkrevd. Verb i imperativ stemning endres i henhold til tall og personer (det er heller ikke tid i denne stemningen).

De vanligste formene er 2. person entall og flertall, som uttrykker motivasjonen for handling til samtalepartneren (samtaler).

Form 2 ansikter enhet. tall dannes fra stammen til presens/simpel fremtidstid ved å bruke et suffiks -Og- eller uten suffiks (i dette tilfellet faller stammen til verbet i imperativstemningen sammen med stammen til presens/enkel fremtidig tid): snakke, se, skrive, holde, jobbe(grunnlaget for nåtid er pa6 omaj- ym), hvile (hvile)-ut), huske (huskj-ut), klippe (klippe), stå opp (vil stå opp).

2. person flertallsform tall er dannet fra 2. person entallsform. tall som bruker endelser -de: snakker- \de\, hold- \de\, for-husk- \de\ Og etc.

Danner 3. person enhet. og mange flere tall uttrykker motivasjonen til handling hos en eller de som ikke deltar i dialogen. De dannes ved hjelp av partikler la, la, ja + former 3. person enhet. eller mer veiledende tall: la dem gå, la dem gå, lenge leve, lenge leveetc.: Ja de vet etterkommere av det ortodokse landet i deres hjemland har lidd en tidligere skjebne (A. Pushkin).

1. person flertallsform tall uttrykker en impuls til felles handling, der taleren selv er deltaker. Det dannes ved hjelp av partikler kom igjen, kom igjen + infinitiv av imperfektive verb (La oss, la oss + synge, danse, spille) eller 4- form av 1. person flertall. veiledende antall perfektive verb (kom igjen, la oss + synge, danse, spille): La oss snakke komplimenter hverandre... (B. Okudzhava); La oss slippe ord er som en hage- rav og skall... (B. Pasternak); Kamerat liv, La oss raskt la oss trampe, trampe Etter femårsplanen er dagene igjen... (V. Mayakovsky).

Stemningsformer kan brukes ikke bare i sine egne direkte mening, men også i en overført betydning, det vil si i en betydning som er karakteristisk for en annen stemning.

For eksempel kan imperativformen; har betydningen av betinget stemning (1) og indikativ stemning (2): 1) Ikke vær Det er Guds vilje, vi ville ikke gi opp Moskva (M. Lermontov);2) Siden han fortalte ham det Fortelle:"Jeg ser, Azamat, at du virkelig likte denne hesten" (M. Lermontov).

Verb i veiledende stemning kan brukes i imperativ betydning: Det er imidlertid allerede mørkt i feltet; Skynd deg! gikk, gikk, Andryushka! (A. Pushkin); Kommandanten gikk rundt hæren sin og sa til soldatene: «Vel, barn, la oss vente i dag for keiserinnemor, og vi vil bevise for hele verden at vi er modige og svorne mennesker» (A. Pushkin).

Den betingede formen kan ha en imperativ betydning: Pappa, du Jeg vil gjerne snakke med Alexandra, hun oppfører seg desperat (M. Gorky).

Verb tid

I den indikative stemningen endrer verb tider. Tidsformer uttrykker handlingens forhold til taleøyeblikket. I det russiske språket er det former for tre tider: nåtid, fortid og fremtid. Antall tidsformer og måten de dannes på avhenger av typen verb. Imperfektive verb har tre former for tid, og deres fremtidige form er kompleks. Perfektive verb har bare to former for tid (de har ikke nåtid), fremtidsformen er enkel.

Skjema nåtid viser at handlingen faller sammen med taleøyeblikket eller utføres konstant, regelmessig gjentatt: Full damp rush tog, hjul snurrer damplokomotiv... (B. Pasternak); Å så morderiske vi er vi elsker deg Hvordan V i lidenskapens voldsomme blindhet er vi mest sannsynlig vi ødelegger hva som er kjærere for våre hjerter! (F. Tyutchev).

Bare imperfektive verb har presensformer. De er dannet ved hjelp av avslutninger som er festet til bunnen av nåtid og indikerer samtidig ikke bare tiden, men også personen og tallet. Settet med avslutninger avhenger av konjugasjonen.

Skjema fortid viser at handlingen går foran taleøyeblikket: Vi lærte alle litt og på en eller annen måte... (A. Pushkin).

Preteritumsformer dannes fra infinitivstammen ved hjelp av et suffiks -l-, etterfulgt av en avslutning med betydningen av tallet og i enheter. nummer - type: sang, sang, sang, sang.

Noen verb har et suffiks -l- fraværende i hankjønn: kjørte, gned, vokste, strandet, frøs og så videre.

Forbi verbtid gå er dannet fra en annen base, forskjellig fra basen til en ubestemt form: gå- gikk, gikk, gikk, gikk.

Skjema fremtidig tid indikerer at handlingen vil skje etter taleøyeblikket: Kulden kommer, bladene faller av- og det blir is- vann (G. Ivanov).

Både imperfektive og perfektive verb har fremtidsformer, men de dannes annerledes.

Fremtidens former verbbøyninger perfektive former dannes fra bunnen av den enkle fremtidsformen ved å bruke de samme endelsene som formene til presens verbbøyninger ufullkommen form (denne formen kalles form enkel fremtidig tid): Jeg vil skrive, jeg vil fortelle, jeg vil bringe.

Fremtidens former verbbøyninger ufullkommenheter dannes ved å sammenføye former vil, vil, vil, vil, vil, vil til infinitiv av et imperfektivt verb (denne formen kalles formen kompleks fremtidig tid): Jeg vil skrive, jeg vil fortelle, jeg vil bære.

Tidsformer kan brukes ikke bare i sin grunnleggende betydning, men også i en figurativ betydning som er karakteristisk for former for andre tider.

Presensformer kan betegne en handling som går foran taleøyeblikket (bruken av presensformer i en historie om fortiden kalles nåværende historisk): Bare, du forstår, Jeg skal ut fra verden, se- hestene mine er verdt stille i nærheten av Ivan Mikhailovich (I. Bunin).

Nåtidsformer kan også betegne en handling etter taleøyeblikket (fremtidig betydning): Jeg er klar, jeg er etter lunsj jeg sender tingene. Baronen og jeg i morgen la oss gifte oss i morgen vi drar til murfabrikken, og i overmorgen er jeg allerede på skolen, begynner nytt liv (A. Chekhov).

Preteritumsformer kan brukes til å bety fremtidig tid: Løp løp! Ellers jeg døde (K. Fedin).

Fremtidige tidsformer kan ha fortidsbetydning: Gerasim så og så, og plutselig lo han (I. Turgenev).

Person, nummer og kjønn på verbet

Skjemaer verb ansikter uttrykke forholdet mellom handlingen angitt av verbet til den talende personen.

Det er tre forskjellige verb ansikter: første, andre og tredje.

Skjema først ansikter den eneste tall angir talerens handling: Jeg skal synge, jeg kommer inn.

Skjema først ansikter flertall tall betegner handlingen til en gruppe mennesker, som inkluderer høyttaleren: La oss spise, la oss gå.

Skjema sekund ansikter entall indikerer handlingen til samtalepartneren: spis, kom inn.

Skjema sekund ansikter flertall betegner handlingen til en gruppe mennesker, som inkluderer samtalepartneren: syng, kom inn.

Skjemaer tredje ansikter entall og flertall betegne handlingene til en eller de som ikke deltar i dialogen, dvs. er ikke en foredragsholder eller samtalepartner: synger, kommer inn, synger, kommer inn.

Kategori ansikter Og tall Verb De har bare nåtid og fremtidig tid av indikativ stemning og imperativ stemning. Verb i preteritum og i betinget stemning har ingen kategori ansikter, men varierer etter tall Og fødsel:(Jeg, du, han) ledet\ \ - mann slekt, (meg, du, hun) ledet\a\- kvinne slekt, (meg, deg, det) vel-\o\- gjennomsnitt slekt, (vi du de) vel-\og\- flertall Antall.

Ikke alle russiske verb har et komplett sett med personlige former.

På russisk er det såkalte utilstrekkelig Og overflødig Verb.

Utilstrekkelig verb har ikke et komplett sett med former av en eller annen grunn. Noen verb har ikke en 1. form ansikter enheter tall, siden de er vanskelige for uttaler:å vinne, å overbevise, å overbevise, å fraråde, å finne seg selv, å føle, å overskygge, å våge etc. I tilfeller hvor det fortsatt er nødvendig å bruke 1. skjema ansiktene til disse verbene, ty til en beskrivende metode; Jeg må vinne, jeg vil overbevise, jeg kan finne meg selv.

En rekke verb bruker ikke 1. og 2. form ansikter entall og flertall tall av semantiske grunner (disse verbene navngir prosesser som forekommer i naturen eller i dyreverdenen): kalv, hval, rust, daggry, blir hvit, lysner, runger(om lyd) blusse opp og så videre.

På moderne russisk oppstår også det motsatte fenomenet, når noen verb danner former ansikter Nåtid (eller enkel fremtid) går på to forskjellige måter: sprut- sprut / sprut, drypp- drypper/drypp, sprut- spruter/spruter, stikker- pirker/pirker, vinker- bølger/bølger og så videre.

Upersonlige verb

Upersonlige verb - dette er verb som navngir handlinger eller tilstander som oppstår som av seg selv, uten deltakelse fra skuespilleren: å skjelve, å føle seg syk, å være uvel, å bli lys, å gry, å bli kald, til kveld, å bli mørk osv. De betegner menneskets eller naturens tilstander.

Disse verbene endres ikke for personer og kombineres ikke med personlige pronomen. De brukes som predikater for upersonlige setninger, og emnet er umulig med dem.

Upersonlige verb har bare infinitivform (daggry, chill), form som sammenfaller med 3. person entallsform (det gryer, det er kaldt), og intetkjønn entallsform (det ble lyst, det var kaldt).

Gruppe upersonlige verb fylles på med personlige verb ved å legge til en postfix til dem -sya: Jeg kan ikke lese, jeg kan ikke sove, jeg kan ikke tro det, Enkelt puste, leve etc.

Ganske ofte brukes personlige verb for å bety upersonlig. onsdag: Syrin lukter(personlig verb) flink o Og Lukter(personlig verb i upersonlig betydning) høy over engene (A. Maikov); Vinden bøyer trærne til bakken og gjør meg søvnig; Noe blir mørkt i det fjerne Og Det blir mørkt tidlig om vinteren.

Morfologisk analyse av verbet inkluderer identifisering av fire konstante trekk (aspekt, refleksivitet, transitivitet, konjugering) og fem ustabile (stemning, anspenthet, person, tall, kjønn). Antall permanente verbegenskaper kan økes ved å inkludere funksjoner som verbklasse og stamtype.