La campagna di Alessandro Magno e il crollo dell'impero achemenide. Perché Alessandro Magno distrusse Persepoli Perché i macedoni conquistarono lo stato persiano

Lezione di storia in quinta elementare

Obiettivi: familiarizzare gli studenti con la campagna orientale delle truppe greco-macedoni; portare gli studenti alla comprensione delle ragioni della morte del regno persiano e della formazione del potere di Alessandro Magno; continuare a sviluppare le capacità per lavorare con una mappa storica, basata sul testo del libro di testo e del documento, caratterizzare i partecipanti agli eventi storici e valutare le loro attività.

Attrezzatura: carta geografica " Grecia antica nel V secolo AVANTI CRISTO e."

Informazioni per gli insegnanti

In base ai requisiti del programma nelle lezioni di storia, i bambini dovrebbero imparare a caratterizzare e valutare le attività dei partecipanti agli eventi storici. Pertanto, in questa lezione è consigliabile presentare agli studenti un promemoria speciale che li aiuterà in questo. Inoltre, il materiale didattico (le attività di Alessandro Magno) ti consente di farlo.

Promemoria per valutare uno statista

1. Quali interessi di classe ha espresso? Quali erano gli obiettivi e le aspirazioni di questa classe?
2. Quali qualità personali avevi? Quanto erano adatti a raggiungere i loro obiettivi?
3. Che mezzi hai utilizzato per raggiungere il tuo obiettivo? Valutali.
4. Quali risultati hanno avuto le sue attività? Valutali.

Durante le lezioni

I. Momento organizzativo

1. Preparazione della risposta orale sulla scheda n. 37.

TESSERA N. 37

Leggi attentamente la domanda e prepara una risposta dettagliata:

— Perché la Grecia ha perso la sua indipendenza?

Per fare ciò, ricorda:

— Di cosa era armato l'esercito del re Filippo di Macedonia?

— Perché i Greci vivevano ostili e litigavano tra loro?

— Cosa hanno fatto le tattiche di Filippo per litigare con gli avversari?

Trarre una conclusione.

Esempio di risposta dello studente

A metà del IV secolo. AVANTI CRISTO e. L'intelligente ed energico re Filippo era a capo del regno macedone. Creò un esercito potente e forte, composto da cavalleria e fanteria. Ogni fante aveva una lancia di sei metri. In battaglia, le prime sei file posizionavano le lance sulle spalle di chi era davanti. Le ultime file della falange si voltarono verso il nemico. Quindi la falange "rizzò" ed era inespugnabile. L'esercito di Filippo aveva torri d'assedio. Con un esercito così forte, Filippo riuscì a conquistare l'Ellade, poiché le città-stato greche stavano combattendo tra loro. Ognuno di loro voleva essere il capo dell'Hellas. Inoltre, Filippo poteva corrompere e litigare tra loro. Pertanto, per le ragioni sopra esposte, la Macedonia riuscì a conquistare la Grecia.

2. Lavora con la classe. Risoluzione dei problemi.

Compito 1. Dicono che in Macedonia c'erano le città, ma non c'erano politiche. Cosa significa questo ed è vero? (Polis è una repubblica cittadina. Nel regno macedone non esisteva un governo cittadino, c'erano solo fortezze reali e la capitale Pella.)

Compito 2. Perché nessuna città dell'Hellas è riuscita a unire l'intero paese sotto il suo dominio, ma i macedoni sono riusciti a farlo? (Filippo di Macedonia aveva 5-10 volte più forze militari di Atene o Tebe, ma molto meno delle risorse militari combinate delle politiche dell'Ellade. Tuttavia, Filippo era un re e poteva riunire tutte le sue forze, e i Greci erano troppo gelosi l'uno dell'altro e non volevano unirsi. Filippo, a differenza di Serse, era esperto della saggezza romana: "Dividi e conquista!")

3. La risposta orale dello studente sulla scheda n. 37 e il feedback dei compagni di classe (per il piano di feedback, vedere la lezione n. 10).

III. Transizione allo studio di un nuovo argomento

Quindi, abbiamo scoperto che sotto la pressione del forte esercito macedone, la Grecia ha perso la sua indipendenza. Dopo la morte di Filippo, suo figlio Alessandro divenne capo dello stato. Continuò l'opera del padre e compì una campagna in Oriente. La potente potenza persiana crollò sotto i colpi dell'esercito macedone. Perché? Questo è ciò che impareremo nella lezione di oggi.

IV. Imparare un nuovo argomento

Piano

1) Vittoria delle truppe di Alessandro Magno.

2) La morte del regno persiano.

Sulla scrivania: argomento della lezione, parole nuove: R. Granik, Isso, Parmenione, p. Gaugamela.

1. Lavora su una mappa storica (p. 194 Vigasin o p. 206 Mikhailovsky).

- Ricorda come si trovano le parti del mondo sulla mappa.

— Di che colore è indicato il regno macedone sulla mappa? (Marrone.)

- Con che colore è indicato il regno persiano? (Verde.)

— In quali stati a noi noti Alessandro Magno compì le sue campagne? (In Egitto, Fenicia, Mesopotamia, Babilonia, India.)

— In quale parte del mondo si trova la maggior parte di questi stati? (A est.)

— Quali furono le città più importanti fondate da Alessandro Magno nei territori conquistati? (Queste erano città chiamate Alessandria, in onore di Alessandro Magno, ne furono fondate più di 20 (in alcune fonti la cifra è più di 30. Enciclopedia per bambini. Volume 1. M.: Avanta+, 2000. P. 138. ))

— Quale stretto separa l’Europa dall’Asia? (Dardanelli.)

2. La storia dell'insegnante.

Compito per bambini: dalla storia dell'insegnante, comprendere e scrivere le ragioni della caduta dello stato persiano.

Nella primavera del 334 a.C. e. centinaia di navi trasportarono la fanteria e la cavalleria del re macedone Alessandro attraverso lo stretto stretto fino alla costa dell'Asia Minore. Da qui Alessandro iniziò la sua campagna nel cuore dell'enorme potenza persiana.

Il giovane re aveva poche truppe. Un totale di 30.000 fanti selezionati e temprati dalla battaglia, 5.000 cavalieri, una flotta di 160 navi. Il convoglio trasportava macchine da guerra in pietra e formidabili arieti per rompere le mura delle fortezze nemiche.

Lo stato persiano si estendeva dal fiume Indo al Mar Mediterraneo. I popoli dell'Egitto, dell'Assiria e della Fenicia soffrivano da tempo per il potere dei persiani e sognavano di liberarsi dall'odiato giogo degli oppressori persiani.

L'esercito persiano era enorme. La sua parte migliore era costituita dalla guardia reale e da distaccamenti di mercenari di diverse nazionalità. I satrapi derubarono e rovinarono la popolazione locale. Un esercito composto da

popolo dei popoli conquistati, era scarsamente addestrato e non sapeva come resistere a campagne difficili. La nobiltà persiana lottava continuamente per il potere e il paese era tormentato da rivolte, colpi di stato e guerre civili.

L'avversario di Alessandro, il re Dario III, era un uomo debole, indeciso e un comandante incompetente.

Dopo aver appreso della traversata dell'Elesponto da parte di Alessandro, i satrapi dell'Asia Minore radunarono un grande esercito. Avevano circa 20.000 cavalieri e 20.000 mercenari greci. Uno dei capi militari, il greco Memnone, un comandante esperto, consigliò di evitare la battaglia ritirandosi e di devastare il paese in modo che Alessandro non potesse trovare rifugio da nessuna parte. Ma non lo hanno ascoltato. I persiani presero posizione sulla riva destra del piccolo fiume di montagna Granik.

Qui ebbe luogo una feroce battaglia. Iniziò una calda battaglia corpo a corpo. La vittoria di Alessandro era completa. Cadde il dominio dei persiani in Asia Minore.

Nella città di Gordia, l'antica capitale della Frigia, l'esercito di Alessandro si fermò per l'inverno. Qui ad Alessandro fu mostrato il famoso carro appartenuto al re Gordio. Aveva un nodo fatto di cinghie che fissavano il timone. C'era un'antica profezia secondo cui chiunque avesse sciolto il nodo avrebbe conquistato l'Asia. Alexander ha tentato di sciogliere il nodo, ma senza successo. Tuttavia, non rimase perplesso: estraendo la spada, spezzò il nodo a metà con un colpo. Ma la conquista dell’Asia era ancora lontana.

3. Lavoro indipendente degli studenti con il testo del libro di testo.

4. Conversazione su ciò che leggi.

— Dov'è la città di Iss? (Sulla costa mediterranea.)

- Perché i Macedoni riuscirono a irrompere nella città di Tiro? (Hanno usato arieti e macchine da lancio. Hanno distrutto le mura e catturato la città.)

— Perché gli egiziani salutarono Alessandro come un liberatore? (Erano stanchi del potere dei persiani, delle loro pretese.)

— Quali nuovi tratti caratteriali apparvero in Alessandro Magno? (Era inebriato dalle vittorie e concordò che i sacerdoti lo dichiarassero un dio.)

— Quale città fondò Alessandro nel delta del Nilo? (La città di Alessandria, sull'isola di Pharos.)

— Quale importante battaglia vinse Alessandro sul territorio della Mesopotamia? (Battaglia vicino al villaggio di Gaugamela.)

V. Consolidamento del materiale studiato

1. Conversazione su questioni.

— Perché Alessandro Magno riuscì a conquistare l’Impero Persiano?

Risposte:

a) L'esercito persiano era composto da mercenari e potevano fallire in qualsiasi momento; non erano interessati ai risultati delle operazioni militari.

b) La nobiltà dello stato persiano combatteva per il potere, il paese era irrequieto, quindi uno stato del genere era più facile da conquistare.

c) I popoli, vinti e stanchi del potere dei Persiani, potevano schierarsi dalla parte dell'esercito macedone, poiché volevano liberarsi dal giogo dei satrapi.

d) Il talento di leadership di Alessandro Magno ha svolto un ruolo importante nella sconfitta dell'esercito dello stato persiano.

2. Valutare la personalità di Alessandro Magno (usa il promemoria).

VI. Riassumendo la lezione

Durante le campagne di Alessandro, due civiltà si scontrarono, che avevano basi molto diverse l'una dall'altra. L'impero di Alessandro contribuì notevolmente alla loro sintesi.

Compiti a casa: leggere § 42 Vigasin o § 36 Mikhailovsky; preparare una risposta dettagliata alla domanda: "Perché Alessandro Magno riuscì a conquistare lo stato persiano?"; cartella di lavoro (numero 2), attività n. 52 (p. 37); per i curiosi: come potevano 40.000 macedoni sconfiggere 200.000 persiani a Gaugamela?

Materiale aggiuntivo

Morte di Alessandro Magno

Nel 324 a.C. e. Alexander iniziò a prepararsi per nuove campagne. Ma il re non ha avuto il tempo di completare ciò che aveva iniziato. 23 giugno 323 a.C e. Alessandro Magno, sovrano di mezzo mondo, morì di febbre a Babilonia senza realizzare tutti i suoi piani. La bara con il corpo di Alessandro fu portata nella sua parte del dominio dal sovrano dell'Egitto, Tolomeo Lagus, che fece di Alessandro un dio, il patrono della sua famiglia. La madre di Alessandro Magno, Olimpia, avendo saputo che suo figlio giaceva senza sepoltura da molto tempo, si addolorò e disse: “Figlia, hai lottato per la parte dei celesti, ora ti viene negato anche ciò che tutte le persone sulla terra ricevere - una tomba." Tolomeo mandò il corpo di Alessandro in un barile di miele ad Alessandria, dove fu sepolto. La sua morte inaspettata e misteriosa nel trentatreesimo anno di vita colse tutti di sorpresa. Si dice che quando i generali chiesero al re morente a chi intendesse il trono, Alessandro rispose: "Al più degno".

Di Alessandro Magno rimane nei secoli un lungo ricordo. E la ragione di ciò non è il suo potere, crollato subito dopo la morte del re. Non fu nemmeno il fondatore di una nuova dinastia: i suoi due figli - Alessandro ed Ercole - morirono giovani in sanguinose faide. La sua giovinezza e la facilità con cui conquistò mezzo mondo suscitarono ammirazione e invidia. Quanti futuri grandi comandanti hanno ripetuto le parole di Alessandro: "20 anni - e niente per l'immortalità!"

Cesare pensò con ammirazione allo straordinario destino di Alessandro Magno. Napoleone e Suvorov lessero libri sulle sue campagne. Quante leggende circolavano nel mondo e quanti sovrani orientali facevano risalire la loro discendenza a Iskander il Bicorno (come veniva chiamato Alessandro in Oriente).

E anche se gli Spartiati, che il re costrinse a onorare se stesso come un olimpionico, dichiararono beffardamente: "Immaginiamo che Alessandro, se lo vuole, si definisca un dio", egli lo divenne comunque. Divenne l'idolo delle giovani menti, l'incarnazione della fortuna, una leggenda emozionante e un dolore incredibile per i suoi contemporanei e discendenti.

Enciclopedia per bambini. Volume 1. M.: Avanta+, 2000. pp. 138-139.

Come riuscì Alessandro Magno (356-323 a.C.) a realizzare l'impossibile in pochi anni: creare il più grande impero del mondo antico? Ci sono molte risposte a questa domanda e nel tempo ci sono sempre più ipotesi, ipotesi e teorie. La Collezione archeologica di Monaco ha dedicato la mostra “Alessandro Magno - Sovrano del mondo” alla personalità dell'antico condottiero, esaminando il fenomeno di Alessandro da un punto di vista biografico. La mostra è composta da dieci parti e mostra il percorso di vita del sovrano e comandante, a partire dalla sua giovinezza alla corte macedone di Pelé e termina con l'immagine mitologica emersa dopo la morte - l'immagine di un eroe eternamente giovane, un grande leader, che molti erano inclini a divinizzare.

Per questa mostra, la galleria di Rosenheim (Lokschuppen Rosenheim) ha riunito 450 oggetti provenienti da collezioni tedesche ed europee che danno un'idea delle condizioni in cui si trovarono Alessandro Magno e il suo esercito durante le loro campagne in Oriente. Il catalogo della mostra, oltre a descrivere i reperti, riporta breve recensione punti di vista esistenti nei circoli scientifici moderni, da cui possiamo identificare dieci ragioni per cui Alessandro divenne veramente Grande.

Origine

Alessandro era il figlio del re macedone Filippo II e la figlia del re dell'Epiro Olimpia. Suo padre, che inizialmente salì al trono come tutore del suo giovane nipote, era un comandante di talento e un politico cauto che riuscì a rafforzare la Macedonia e renderla il centro dell'Hellas. La madre di Alessandro, la dispotica e assetata di potere Olimpia, ebbe una grande influenza sulla sua infanzia. Sia per linea paterna che materna, Alessandro era un discendente di Ercole e Perseo, più grandi eroi antichi miti greci. Sono diventati un esempio per lui.

Educazione

Nonostante il fatto che, oltre ad Olimpia, Filippo II avesse altre mogli, Alessandro ricevette un'educazione degna di un erede al trono. Insieme ai suoi amici di famiglie aristocratiche, studiò con Aristotele, che a quel tempo non era così famoso come divenne in seguito. Inoltre, Filippo II portò con sé suo figlio nelle campagne. Nella battaglia di Cheronea (338 a.C.) contro l'esercito combinato delle città-stato greche, Alessandro comandò la cavalleria, la cui carica assicurò la vittoria ai macedoni.

Esercito

Quando Filippo II fu assassinato nel 336, le sue truppe erano in Asia Minore per respingere l'esercito persiano. Più di due decenni di campagne militari di Filippo II resero il suo esercito una forza impressionante: sei reggimenti di fanteria pesante - 9.000 guerrieri armati di lunghe lance; 3000 ipaspisti, anch'essi con lance lunghe, ma più maneggevoli; 6000 soldati armati alla leggera; 1200 getair (cavalleria pesante), guardie e 600 esploratori. Inoltre, l'esercito di Filippo II comprendeva 7.000 opliti greci, molti mercenari e diverse migliaia di cavalieri.

Talento del comandante

Alexander era esattamente la persona che era in grado di sbarazzarsi adeguatamente di questo esercito. L'enorme e goffo esercito persiano non aveva alcuna possibilità contro i macedoni. Durante la battaglia di Gaugamela, Alessandro, scoprendo che i persiani avevano coperto il campo di battaglia con punte contro la cavalleria, effettuò una manovra tattica che costrinse l'esercito nemico a dividersi, dopodiché la cavalleria macedone, dopo aver evitato le punte, attaccò la posizione del re persiano. . Inoltre, Alessandro poteva fidarsi dei suoi generali e del suo esercito, che lo seguirono fino ai confini della terra.

Pragmatismo

Tuttavia, non fu l’esercito a rendere Alessandro Magno il sovrano del mondo, ma, soprattutto, la sua politica. Il suo potere non si basava sul dogma, ma su un'analisi sobria delle condizioni esistenti e sulla ricerca di soluzioni pratiche. Fu proprio per ragioni pratiche che Alessandro adottò gran parte del sistema di gestione dell’Impero Persiano.

Innanzitutto, Alessandro si rifiutò di trasformare l'Asia in una provincia dell'impero greco-macedone. Invece, avvicinò la nobiltà locale alla sua corte, alla quale assicurò posti nell'esercito e nel governo. A differenza dei suoi predecessori, Alessandro trattò gli abitanti delle terre conquistate non come un conquistatore, ma come il legittimo sovrano del loro stato, rispettandone le tradizioni.

Spietatezza

Che Alessandro fosse generoso solo per calcolo o no, era spietato nei confronti di coloro che gli resistevano. Quando Tebe e Atene si ribellarono contro di lui subito dopo la sua ascesa al trono, Alessandro non solo distrusse gli eserciti di queste città, ma spazzò anche Tebe dalla faccia della terra. La città fenicia di Tiro, che si trovava su un'isola rocciosa ed era considerata inespugnabile, rifiutò di sottomettersi, ma dopo un assedio di sette mesi fu presa e poi distrutta.

Il comandante Parmenione e suo figlio Filota furono giustiziati. Alessandro uccise con le sue stesse mani il suo amico Cleito, che gli salvò la vita durante la battaglia sul fiume Granik, perché si opponeva al prestito delle usanze orientali. Alcuni considerano il ritorno dell'esercito macedone attraverso i deserti di Gedrosia, che costò la vita a 45mila soldati, come punizione per la rivolta sulle rive dell'Ipaso.

Edificio cittadino

Alessandro fondò più di venti città nel territorio dall'Egitto all'India, abitate da veterani e residenti locali. Queste città sarebbero diventate non solo roccaforti dell'esercito, ma anche centri della cultura greca. Alessandria d'Egitto era la più famosa di queste, uno dei centri del commercio e della scienza del mondo antico. Questa e altre città fondate da Alessandro divennero una sorta di collegamento tra Oriente e Occidente.

Sviluppo delle scienze

Come Napoleone due millenni dopo di lui, Alessandro mantenne con sé un vasto staff di scienziati. Pertanto, la sua campagna divenne anche una spedizione su larga scala, il cui obiettivo era raggiungere la fine del mondo. Per aprire la strada dall'Indo all'Eufrate furono costruite intere flottiglie. Scienziati e filosofi esplorarono e descrissero l'Asia. Il cronista di corte Callistene, pronipote di Aristotele, si assicurò che il mondo fosse a conoscenza delle scoperte fatte durante la campagna. Tuttavia, Callistene alla fine cadde in disgrazia perché resistette all'introduzione delle usanze persiane a corte (vale a dire la tradizione di prostrarsi davanti al sovrano), e fu successivamente giustiziato per la sua presunta partecipazione alla cospirazione.

Deificazione

Dopo aver fondato la città nel delta del Nilo, Alessandro visitò l'oasi di Siwa nel deserto, dove l'oracolo del dio Amon lo salutò, chiamandolo “figlio della divinità”, cosa che gli si addiceva come nuovo sovrano dell'Egitto. Questo fatto non fece altro che rafforzare la sua convinzione di seguire la via di Ercole. Inoltre, in quanto sovrano di un enorme impero, Alessandro fu automaticamente classificato come una figura di culto. Anche nelle città da lui fondate ricevette onore al pari degli dei. Il desiderio letteralmente sovrumano di unire l'Europa e l'Asia, che lo possedeva negli ultimi mesi della sua vita, suggerisce che alla fine lui stesso si percepiva più come una persona quasi divina che come un semplice mortale.

Inseguimento

"Desiderio appassionato", scrivevano gli autori antichi quando cercavano di caratterizzare le motivazioni di Alessandro Magno. In effetti, fu un desiderio divorante che lo costrinse a imitare gli eroi dell'antichità, in particolare Achille. Alexander voleva dimostrare di essere uno di questi eroi, ma non nelle leggende, ma nella realtà. Prese una fortezza nel nord dell'Iran solo perché si diceva che Ercole avesse fallito nel suo assedio. Dall'Indo voleva raggiungere il Gange per raggiungere i confini delle terre sviluppate dalle popolazioni lì. Le sue truppe erano pronte a catturare la penisola arabica, e dopo di lui Cartagine, ma la morte del grande comandante impedì a questi piani di realizzarsi. Tuttavia, il "desiderio appassionato" ha comunque aiutato Alessandro a realizzare il suo sogno: nessun altro ha creato un impero così vasto.

Il grande comandante dell'antichità Alessandro Magno (356-323 a.C.) salì al trono quando aveva 20 anni. Suo padre Filippo II privò le città-stato greche dell'indipendenza e le subordinò alla Macedonia (vedi Grecia antica).

La battaglia di Alessandro Magno con il re persiano Dario. Frammento di un mosaico proveniente da Pompei. OK. 100 a.C e.

Campagne di Alessandro Magno. Carta geografica.

Alessandro riuscì a rafforzare il suo potere sulle città greche, che si ribellavano costantemente e cercavano di liberarsi dall'egemonia macedone, nel 334 a.C. e. Dopo un'attenta preparazione (che includeva la creazione di un esercito ben armato, pronto al combattimento e leale), iniziò una campagna contro i persiani, il cui impero a quel tempo aveva cominciato a disintegrarsi. Il suo obiettivo iniziale era catturare l'Asia Minore. Dopo aver sconfitto le truppe persiane sul fiume Granik, Alessandro liberò le città greche, conquistò la parte occidentale dell'Asia Minore e conquistò Sardi, la capitale del regno di Lidia, dove si trovava la residenza dei satrapi persiani. Alessandro sconfisse i persiani una seconda volta nel 333 nella battaglia di Isso, e la madre, la moglie e le figlie del re Dario III furono catturate dai vincitori. Successivamente, i piani di Alessandro cambiarono e iniziò a rivendicare la conquista dell'intero regno persiano. La maggior parte delle città della Fenicia e della Palestina si schierarono dalla parte di Alessandro, solo la città di Tiro, situata su una piccola isola costiera, resistette e, dopo un difficile assedio di sei mesi, fu presa e rasa al suolo, e gli abitanti furono ucciso o venduto come schiavo. Dopo la cattura di Tiro, l'Egitto si schierò volontariamente dalla parte di Alessandro. Mentre era in Egitto, Alessandro protesse i sacerdoti e i nobili egiziani e trattò gli dei egizi con rispetto. I grati sacerdoti egiziani dichiararono Alessandro figlio del loro dio supremo Amon. In uno dei luoghi sulle rive del Mar Mediterraneo, Alessandro fondò una nuova città e la chiamò Alessandria in suo onore (332 a.C.). Successivamente, questa città diventerà la capitale del regno egiziano.

Dopo aver terminato i suoi affari in Egitto e aver permesso al suo esercito di riposare, Alessandro continuò la sua campagna di conquista contro il re persiano. Nel 331 a.C. e. Una battaglia decisiva ebbe luogo nella Mesopotamia settentrionale, vicino al villaggio di Gaugamela, in cui Alessandro Magno, con grande difficoltà, vinse la resistenza persiana. Basandosi sul suo successo, attraversò rapidamente la Mesopotamia e conquistò la sua città principale, Babilonia. Quindi l'esercito di Alessandro invase il territorio persiano e distrusse le città di Susa e Persepoli, una delle residenze dei re persiani, dove erano conservate le loro indicibili ricchezze.

Dopo la distruzione di Persepoli, l'esercito di Alessandro conquistò la capitale della regione mediana di Ecbatana, dove si trovava il re persiano Dario III, che fuggì verso est quando i Macedoni si avvicinarono. Dopo l'assassinio di Dario III, Alessandro Magno continuò la sua conquista, in particolare, delle province orientali della Persia Asia centrale. Qui dovette superare l'ostinata resistenza delle tribù locali amanti della libertà, in particolare degli abitanti di Sogdiana e Battria, guidati dal talentuoso organizzatore Spitamen. Alessandro impiegò circa tre anni per conquistare l'Asia centrale e la Battria. Nel tentativo di prendere piede qui, attirò al suo fianco la nobiltà locale e costruì città di tipo greco, chiamandole Alessandria. Durante la conquista dell'Asia centrale, tra il personale di comando dell'esercito sorse insoddisfazione per le politiche di Alessandro. L'orgogliosa nobiltà macedone non voleva condividere il potere con i persiani in materia di governo. Inoltre, l'usanza orientale di inginocchiarsi, introdotta da Alessandro alla sua corte, la relegò alla posizione di servi del re. Sorgono cospirazioni contro Alessandro, ma furono scoperte e i loro partecipanti giustiziati. Dopo aver stabilizzato la situazione in Asia centrale, Alessandro intraprese campagne nell'India nordoccidentale (l'attuale Punjab), sperando di raggiungere le coste dell'Oceano Mondiale. Tuttavia, l'esercito macedone, stanco della battaglia, si ribellò e Alessandro fu costretto a fermare ulteriori movimenti verso est. Alla fine del 325 a.C. e. tornò nella città di Babilonia, che divenne la capitale del suo enorme stato, che si estendeva dalla Grecia balcanica e dalla Macedonia fino ai confini dell'India.

Dopo la fine della campagna militare, Alexander si sforza di rafforzare il suo stato enorme e multilingue. Cerca di unire i greci e i macedoni conquistatori con la nobiltà locale, perseguendo una politica di “fusione” e “riconciliazione”. A tal fine, Alessandro incoraggiò i matrimoni dei suoi comandanti e guerrieri con ragazze locali, attirò l'aristocrazia locale al governo e introdusse tra i macedoni i costumi della corte persiana. Alessandro si dichiara figlio di Dio. Ovunque fondò città di tipo greco, la cui popolazione era composta sia da greci che da macedoni, oltre che da residenti locali. Alessandro intensifica le relazioni commerciali, conia oro e argento in monete, che giacciono a peso morto negli scantinati dei re persiani e si prende cura della sicurezza delle rotte commerciali. Tuttavia, non riuscì a portare a termine il lavoro di unificazione del suo enorme potere. Nell'estate del 323 a.C. e. il grande conquistatore morì all'età di 33 anni. Dopo la sua morte scoppiarono rivolte e l'impero creato in seguito alla conquista si disintegrò in diversi grandi stati (vedi.

Perché Alessandro Magno distrusse Persepoli?

E dopo duemila e mezzo anni le rovine Persepoli ci ricordano il tempo in cui l'impero globale dei persiani si estendeva dal Danubio all'Indo e dalle steppe dell'Asia centrale al Nilo. Arrivare al potere Dario ordinò (circa 515 a.C.) di stabilire una nuova capitale, Persepoli, sull'altopiano di Marv-Dasht appositamente per le cerimonie reali. La città fu costruita a circa ottanta chilometri da Shiraz, nel cuore di Fars (l'antica Parsa), e doveva diventare la personificazione della favolosa ricchezza dell'antica Persia.

Per quasi sessant'anni, muratori babilonesi e scalpellini ionici, artigiani medi ed egiziani lavorarono alla costruzione di Persepoli, che per due secoli divenne il simbolo dell'impero achemenide incarnato nella pietra. Questa enorme città copriva un'area di quasi centoventicinquemila metri quadrati ed era circondato da una cinta muraria inespugnabile, le cui porte erano sorvegliate da statue di tori alati. La città conteneva palazzi, harem, stalle, caserme e un gigantesco tesoro. Tutti gli edifici della residenza reale sorgevano su un terrazzo terrapieno, al quale conduceva un'ampia scalinata aperta.

Gli edifici in pietra e il palazzo di Dario hanno una pianta quadrata; Tutti gli edifici sono disposti secondo un unico sistema di coordinate rettangolari e sono interconnessi da aree aperte e cancelli. Palazzi di Dario e Serse, la sala del trono, le cui volte erano sostenute da un centinaio di enormi colonne, la porta principale e il tesoro sono tra i monumenti più imponenti di Persepoli, che, sebbene in rovina, è sopravvissuta fino ad oggi, essendo sopravvissuta a tutte le brusche svolte nella storia. La sala del trono (apadana) è uno degli edifici più lussuosi di Persepoli; le iscrizioni che ne annunciano la creazione sono in oro e argento. Simboli di grandezza, potere illimitato e favolosa ricchezza dello stato persiano erano le magnifiche "porte di tutti i paesi", chiamate anche Propilei di Serse. Questa struttura era costituita da quattro colonne ed era decorata con figure di tori a due teste e creature favolose, sulle cui teste era scritto nelle antiche lingue persiana, elamita e babilonese che queste porte furono costruite dai grandi re Dario I e Serse I Non meno maestosa la "Porta dei Re", i cui magnifici bassorilievi raffigurano una lotta tra leoni (un leone in Persia è un simbolo del potere giusto) e tori (un simbolo del male e della menzogna).

Un'ampia strada tra due alti muri ciechi conduceva a Porta militare(che non furono mai completati), aprendo l'ingresso alla Piazza Militare, dove si trova un androne, il cui tetto era sostenuto da trentadue colonne di legno poste su basi rotonde di pietra.

Uno degli edifici più perfetti di Persepoli: la residenza di Dario Tashtara; A causa delle sue pietre altamente levigate, è spesso chiamato il “palazzo degli specchi”. Dario governò il paese per trentasei anni e si considerò il sovrano del mondo, il “re dei re”. Su uno dei piloni delle porte della città, ordinò di raffigurarsi: il re uccide un terribile mostro da favola con la testa di un leone e la coda di scorpione - l'incarnazione del male. Il successore della gloria di Dario, Serse, fu l'erede del suo potere e della sua ricchezza e condusse con successo anche le sue campagne di conquista. Nel 480 a.C. conquistò Atene e distrusse l'Acropoli. Nella ricca e gloriosa Persepoli, quest’ultima vittoria persiana è stata ampiamente celebrata, senza sospettare che la storia ha lunga memoria e che il vento che semina raccoglierà tempesta.

Centocinquant'anni dopo, nel 330 a.C., il grande comandante Alessandro Magno, dopo aver conquistato Persepoli, rase al suolo questa capitale sconfitta del regno persiano. Questa fu la vendetta per l'acropoli ateniese una volta distrutta dalle truppe persiane. I resti di maestosi edifici, colonne e sculture in pietra, che parlano della gloria “eterna” dei re persiani, furono sepolti sotto centinaia di tonnellate di cenere e cenere e solo grazie a ciò sono sopravvissuti fino ad oggi.