Høstferie i hagen. Høstferie i barnehagen

Så har høsten gått...

Hvordan hun gledet førskolebarna våre er i vår gjennomgang av høstferien i barnehagene.

Høsten er en fantastisk tid. Naturen oppsummerer sommeren: planter visner, dyr lager seg av forsyninger for lange vinterdager, fugler flyr bort til varmere strøk. Den gyldne tid kommer...

18. oktober i Nizhnetavdinsky barnehage «Rosinka» var vertskap for høstfestivalen «Høstmoro». Skogens innbyggere kom for å besøke barna: et ekorn, en bjørn, en sopp, harer og, selvfølgelig, hovedgjesten var høsten! Sammen med eventyrkarakterene danset barna, sang morsomme sanger, leste poesi og deltok i ulike konkurranser. Atmosfæren til et godt eventyr hersket på matinéen. Barna fikk mange inntrykk for hele dagen.

Fra 15. til 19. oktober i barnehagen «Sol» Uvat kommunedistrikt Høsten ble holdt ferier i alle aldersgrupper. Hele uken hørtes det muntre slenger fra musikkrommet, sanger der barn hyllet høsten. Og som svar behandlet «Høst» barna med gaver som ble dyrket på denne fantastiske tiden av året. Gjennom høytiden lekte eventyrfigurer med barn, hadde det gøy og ga dem ulike overraskelser. Selv de yngste barnehageelevene forberedte og lærte dikt til den vakre «Høsten».

Barna i senior- og forberedende skolegruppene var veldig fornøyde med opptredenen deres - dansene, sangene og musikkinstrumentene som ble fremført av barna lot ingen av gjestene være likegyldige.

Selv om det var overskyet og regntungt ute, la ikke barnehagen vår merke til det alle disse dagene, de sang bare det beste om høsten, og barnas klangfulle latter gjorde at alle som var tilstede i høytiden følte seg varme og glade i sjelen.

Materialet er utarbeidet av overlærer Stroeva N.V.

I barnehagen "Rodnichok" fra landsbyen Armizonskoye Til ære for trollkvinnen høsten ble det organisert en ekte ferie med sanger, danser, spill og dikt. Enhver tid på året er fantastisk - du trenger bare å kunne nyte det.

De muntre karakterene Caterpillar og Worm, med sine vitser og vitser, brakte en munter stemning inn i ferieatmosfæren, et ønske om å konkurrere i kunnskapen om høstens tegn, ordtak og ordtak.

Til og med Ataman med røverne og brownien Kuzya deltok i gambling og gjettet gåtene til den sjarmerende Scheherazade og den kloke gamle mannen Hottabych. Selvfølgelig ender enhver ferie i barnehagen med en slags overraskelse, men da Hottabych, etter å ha tryllet frem, trakk frem en hel haug med sjokolade fra hatten i stedet for blomster, ble barna overrasket.

Men enda mer beundring ble forårsaket av pakken med leker som ankom fra Scheherazade dagen etter ferien. «Scheherazade sendte disse til oss, og vi vil ta godt vare på dem. Og hun lovet også å komme med et nytt eventyr til oss, sa barna som kom til gruppen.

I barnehagen "Bjørneunge" s.p. Cheuskino, Nefteyugansk-distriktet, i "Romashka"-gruppen holdt de et arrangement om samhandling mellom førskoleutdanningsinstitusjoner og foreldre. Vi arrangerte underholdningen «Høstkjelleren».

Tiden for en vakker, gylden, fruktbar og arbeidsom høst er forbi. Det er på tide å oppsummere: hvordan vi jobbet; husk hva kjellerne er fylt med. Og de som har jobbet godt vil få en god hvile. Lærer Olga Vladimirovna Borisova og barna i den andre juniorgruppen "Romashka", under ledelse av musikksjef Lyudmila Vitalievna Azanova, inviterte foreldrene til underholdningen "Høstkjelleren".

Barn glorifiserte poteter og andre grønnsaker i sang og dans og runddansleker.

Sammen med barna og foreldrene husket de hvordan de høstet poteter gjennom konkurransen «Harvest Your Harvest». I et slikt gledelig arbeid var det ingen slitne mennesker. Poteter var også representert i håndverk. Hver familie holdt en presentasjon av sitt kreative arbeid. Til dette brukte de dikt, gåter, sanger og eventyr av egen komposisjon.

Eventyret "Rope", fremført av foreldrene, gledet barna, kanskje fordi de så dem fra en annen, kreativ side.

Vel, hva ville en ferie vært uten "potet" i seg selv. Selvfølgelig kom hun til oss, ga oss en godbit og berømmet barna for deres kunnskap om retter fra "Mr. Potato". Og på slutten er det en vennskapelig dans.

Vårt håndverk har lagt til utstillingen - "HØSTENS GAVER!"



Foreldre til barn i gruppen vår er klare til å samarbeide!!!

Arrangementet ble forberedt og ledet av: lærer i andre kategori, Borisova Olga Vladimirovna, musikksjef i høyeste kategori, Azanova Lyudmila Vitalievna.

Høst, hvor mange dikt er det skrevet om deg, malerier skrevet, spil oppfunnet. Her er gutta fra forberedelsesgruppen MADOU d/s138 fra byen Tyumen, Vi bestemte oss for å feire høsten på en uvanlig måte, men på en sporty måte!

Høsten banker på hos barnehage 138!

Hvordan møte, tilbringe og overraske høsten!

Og barna bestemte seg for å invitere barnehage 153!

Vi bor ved siden av, la oss feire høytiden sammen!

Alle satte seg først ned og så på en presentasjon om høsten,

Spørsmål ble besvart, og sopp ble letet etter i skogen!

De beundret maleriene, hvordan bladene ble dynket i solen.

Vi gjettet alle gåtene om hva som vokser i sengene våre.

Noen grønnsaker har bart, noen har røde neser.

Hvilke bær er det i skogen, hva tørker ekornet på en grein?

Som elsker å sove i et hi og suge en søt pote!

Som lagrer mat og fjerner alt fra åkrene.

Vi er blide gutter, vi bor sammen i barnehager,
Og vi er ikke redde for regnet, la oss starte konkurransen!

Vi kan tydeligvis ikke vente ut regnet - vi går en tur uansett,
Jeg vil gi alle en paraply, og vi vil ikke være redde for regnet!

Hvis det regner, vil det ikke gjøre oss våte,
Vi vil sette en galoshka på hvert av våre ben!

Alt som er i hagebedene om høsten.
Modnes: velsmakende, søt!
Ikke gjespe og samle
Vår høsthøst!

På jordene, i hagen.
Det er mye arbeid der i disse dager.
Og potetene er modne!

Jeg kunne spise det nå!

Det er en sky på himmelen, oh-oh-oh!
Alle løper, skynder seg hjem.
Jeg er den eneste som ler
Jeg er ikke redd for en svart sky.
Jeg er ikke redd for regn og torden,
Jeg pumper vannmeloner inn i huset!

Vi leker sammen og har det gøy,

Vi kler instruktører i "skremsler"!

Avlingen ble høstet sammen, det er ingen grunn til å sulte om vinteren!

Ferien var en stor suksess

Godt gjort høst, jeg besøkte med en gang,

To barnehager på en gang!

Rapporten er utarbeidet av kroppsøvingsinstruktør Anna Borisovna Manikina.

26. oktober ved MAUDO Novoseleznevsky barnehage "Bell" "Høstdronningens fest" fant sted. En elegant dekorert hall, foreldre, lærere, verksteder forvandlet til scene-"høst"-bilder, dikt og sanger fremført av barn, samt spennende spill forlot ingen av deltakerne i den festlige handlingen likegyldige.

Som en del av feiringen var det også en utstilling med verk av barn fra mellom-, senior- og forberedende grupper - "Gifts of Autumn", der barns håndverk laget av naturlige materialer ble presentert. Variasjonen og originaliteten til barnas verk presentert på utstillingen overrasket fantasien, og beviste nok en gang spontaniteten og kreativiteten til førskolebarn og deres foreldre.




Materiale utarbeidet av: lærer i den første juniorgruppen Kauka Yu.V.

I MAUDO "Barnehage nr. 5" av byen Yalutorovsk Barna tok spennende turer gjennom høstskogen, grønnsakshagen og hagen.

Eieren av skogen, Leshy, introduserte oss for oppførselsreglene i skogen, hjalp oss med å huske navnene på sopp, samle dem i kurver og finne ut hvilke av dem som er spiselige og hvilke som er giftige.

Hagen er høstet, grønnsaker og frukt er sortert og lagret.

Beauty Autumn brakte lyse blader, som barna danset med og deretter ble til en søt godbit.

De minste barna lekte med hanen, sang sanger for ham, leste dikt for ham, jaget bort en sky og gjemte seg under en paraply.

Barna gjentok høstens tegn, husket ordtak om arbeid og sang høstsanger.

Høstmøter

November er den tradisjonelle tiden for høstferie i barnehagene. Musikkledere står overfor en vanskelig oppgave - å gjøre den årlige ferien minneverdig, forskjellig fra tidligere, å finne den lysten som vil glede barna og innpode dem et ønske om nye møter med eventyrkarakterer.

Til tross for at det har vært snø i byen vår i mer enn en måned, ungene MADO "Rosinka" Noyabrsk Det var med stor glede vi igjen møtte den vakre Høsten, som var raus med overraskelser og gaver til alle barna. Hun lekte morsomme spill med barna, forsonet kranglete grønnsaker og danset i sirkler med «sopp»-assistentene sine. Barna våre gledet seg, danset med de "gyldne bladene" som hadde falt fra det magiske treet, lekte med det varme regnet og gjemte seg under flerfargede paraplyer.

I høst bestemte barna i de eldre gruppene seg for å vise sine kreative ideer til barna i de yngre gruppene og forberedte små teaterskesjer. Skogbeboerne - "kaniner", "bjørner", muntre "ekorn" og stikkende "pindsvin" - som holdt på for vinteren, opptrådte foran barna. De små artistene sang høstsanger, leste dikt, spurte gåter og fortalte også at fluesopp, selv om det er en vakker sopp, er veldig giftig.

På slutten av matinene mottok hver gruppe gaver fra høsten - kurver med rødrøde epler med ønsker om å være like muntre og sunne.

Høsten går til vinter...

Videoklipp fra Tyunevsky barnehage "Ladushki" avslutter høstrapporten vår.

Fra redaktørene av nettpublikasjonen "Barnehager i Tyumen-regionen"
Alle forfattere av reportasjer i seksjonen "Førskolenyheter", som publiseres under en redaksjonell avtale med en førskoleutdanningsinstitusjon, kan når som helst bestille et "Publikasjonsbevis i media". Prøve:

Kjære kollegaer! Fortell oss om interessante arrangementer i dine barnehager. Hvordan bli forfatter

Materialet ditt vil delta i den regionale konkurransen "Barnehage: Dag for dag" for den beste dekningen av aktivitetene til en førskolepedagogisk organisasjon på Internett i studieåret 2017/2018. Tildeling på Dagen for lærere og førskoleutdanningsarbeidere ved det regionale høytidsdagen Pedagogisk Forum i Institutt for utdanning og realfag.

Scenario for høstferien i barnehagen.

Salen er festpyntet, barn løper inn i salen til musikken.

Presenter: Hvis bladene på trærne blir gule,

Hvis fuglene fløy til et fjernt land,

Hvis himmelen er dyster, hvis det regner,

Det er den tiden av året.

Barn: Det kalles høst!

Programleder: I dag så høytiden inn i hvert hjem,

Fordi høsten vandrer utenfor vinduet

Høstferien stakk innom

Og til barnehagen vår,

For å glede både voksne og barn.

Høsten er en veldig vakker og magisk tid på året!

La oss snakke om høsten!

Barn leser DIKT:

Høst! Det er frost om morgenen,

Gule blader faller i lundene,

Blader nær bjørka

De ligger som et gyllent teppe.

Høstblader brenner i solen,

De snakker om sommeren som har gått.

Og regnet renner, glir langs bladene

Det er ingen vei tilbake til en grønn sommer.

Og så strømmet tranene sørover,

Det blir plutselig litt trist

Men hvor mye vakkert høsten bringer!

Hvor behagelige er disse sene blomstene:

Vakre asters og rogneklaser, krysantemumbusker og hauger av viburnum.

Begavet av gjesten - Høst

Frukthøster,

yrende regn,

En kropp av skogssopp!

Så la oss prise høsten

Sanger, dans og spill.

Møter vil være gledelige

Høst, dette er ferien din!

Sangen «Autumn» av I. Smirnova fremføres

Flere stormenn flyr inn i hallen, en med et brev vedlagt.

Programleder: Hva slags vits er dette?

Hva slags søppel flyr mot oss?

Vent litt

Det er et brev til oss her!

(tar brevet)

Så la oss se om adressen er riktig,

Barnehagen vår er oppført!

De gratulerer deg nok med det

God ferie folkens!

(Åpner konvolutten, leser)

"Kjære barn!

Jeg kommer til festen din,

Og i dag disse støtene

De fører meg ut av skogen! Hvordan motta en lapp -

Ikke kast bort tiden.

Så jeg er et sted i nærheten

Begynn å danse! " (HØST)

Dansen «Klapp-klapp-klapp» fremføres.

Programleder: Gutter, la oss kalle Autumn, av en eller annen grunn er hun forsinket.

«Høst, høst, vi inviterer deg til å besøke oss!» (barn gjentar etter Vedaene) Høsten går inn i valsen og snurrer jevnt med høstgrener. stopper foran barna og bukker.

Høst: Hei, barn!

Barn: Hei, høst!

Høst: Nå er jeg allerede her, i barnehagen din. Jeg kom på en sky, nordavinden var bak sjåføren, regnet og duskregnet var bak viseren, og kongler og løv la en sti for meg.

Programleder: Tiden din er inne, høst. Det er din rett å styre jorden. Bare ikke ha det travelt med å drive vekk skyene og helle regnet! Vær snill lenger. Det er ikke for ingenting at folk kaller deg gylden!

Høst: Vel, jeg er ikke vant til å sitte stille, jeg skal dekorere skogene, henge spindelvev. (Spredning, dans, blader)

Sangen «The leaves spinning, they are flying...» fremføres.

Fremfører "Dance with leaves"

Høst: Kan du løse gåter?

Gåter:

Jeg er stor som en fotball

Hvis den er moden, er alle glade,

Jeg smaker så godt

Hvem er jeg? Hva er mitt navn? (vannmelon)

Jeg vokser opp i en rød lue

Blant osp røttene.

Du vil se meg en mil unna.

Mitt navn er. (boletus)

Jeg vokser i hagen,

Og når jeg blir voksen,

De koker en tomat fra meg,

De legger det i kålsuppe og spiser det slik (tomat)

Spillet "Nevn grønnsaken, bæret, frukten"

(Barn står i en sirkel, i midten er høsten med en ball. Høsten kaster ballen til ethvert barn og sier: "grønnsak." Barnet, etter å ha fanget ballen, gir raskt navn til en kjent grønnsak. Hvis høsten sier: "bær ,” så må barnet navngi bæret osv.) d.)

Barn leser poesi:

Høsthagen vår er vakker,

Det er plommer og druer i den,

På grenene som leker,

Og epler og pærer.

Vi samler alle fruktene i morgen

Og vi ringer alle naboene,

La oss vinke til solen.

Takk, høst! - la oss si.

Programleder: Ja, høsten er en kjær gjest,

høsten har kommet på besøk til oss.

La oss spørre høsten,

Hva ga hun oss!

Runddansen "Hva vil høsten bringe oss?"

Ved. : Jeg hører lyden av hover, noen andre har kommet på besøk til oss.

Absent-Minded rir inn på en lekehest til munter musikk)

Fraværende: God ettermiddag! Bonjour! Nåde!

Jeg kom med taxi!

Jeg kjørte, jeg kjørte, jeg skyndte meg -

Falt i en grop med kvass.

Men det var ikke kvass der - kompott,

Nå gjør det vondt i magen.

Men jeg behandlet magen min -

Jeg fukter kluten med vann,

Han la den på ryggen -

Jeg følte meg umiddelbart bedre!

Programleder: Jeg forstår deg ikke.

Fraværende: Du forstår ikke hvorfor?

Programleder: Du snakker på en merkelig måte.

Kanskje du er en utenlandsk gjest?

Ja, og utseendet ditt.

Fraværende: Jeg vet, jeg vet – toppklasse!

Høst: Barn, kanskje dere kan gjette hvem det er?

Barn: Dette er Absent-Minded fra Basseynaya Street!

Ras. : Å, så fort du gjettet -

Det er umiddelbart tydelig at alle har lest den!

Godt nytt år!

Våren sender hilsener til deg!

Ved. : Du forvirret tiden på året.

Høstfestivalen er her!

Ras. : Høstfestival?

Herlig!

Så det var ikke forgjeves!

Jeg skal synge, spille, danse!

Svar på spørsmål!

Ved. : Kom igjen folkens, la oss spørre gåter til den fraværende.

Ras. : Jeg liker veldig godt gåter.

Ved. : Så hør på gåtene våre fra hagen!

K.: Hvem, folkens, er ikke kjent med den hvittannede.

Ras. : En mann. støvel. jern. Jeg gir opp!

Barn: Hvitløk!

Rk. : Graver du litt under busken, kommer den ut i lyset.

Ras. : Antoshka. harmonisk. kurv vindu. Hva så?

Barn: Poteter!

Ved. : Nei, fraværende, du kan ikke løse gåter!

Høst: Kanskje vi kan leke da?

Skynd deg og ta skjeene

Samle alle potetene!

Spillet "Samle poteter med en skje"

Ras. : Bra gjort! Hvor raskt og behendig de satte sammen, vil jeg også lære å gjøre. Jeg skal snart trene! Farvel, folkens! (blader)

Spillet "plukke sopp" (med øynene lukket) (soppdummier er spredt rundt i rommet, barn må samle sopp i en kurv)

Barnet leser diktet:

Det kommer til å bli kaldt her snart,

Og fuglene vil fly fra oss til sør.

Hvor trist det er å se et sted der ute, i det fjerne,

Hvordan tranene flyr som en kile!

Sangen «Cranes» fremføres

Ved. : Og så modent alt er i hagen vår!

Si takk til russisk natur.

Arbeidet var ikke bortkastet, høsten var moden.

Det er en sang om dette, men syng den!

Dansen «Merry Round Dance» fremføres

Høst: Takk barn, dere gjorde meg glad, og jeg gjorde dere glade. Jeg innså at du kjenner og elsker høsten, og på denne tiden av året kjeder du deg aldri. Men her er gavene mine til deg, nå skal jeg dele dem ut selv. (behandler ham med epler)

Det er på tide for meg å dra, folkens.

Men det er ikke høstens feil.

Vinteren følger meg

Og det nye året bringer med seg.

Og jeg vil komme til dere igjen, venner,

Men først neste år!

Scenarier for høstferien

“Høstens venner på besøk til barna”

Til sangen «Høstsangmusikk av T. Miraji barn

De går inn i hallen med løpesedler og står i en halvsirkel.

Konferansier: Høst i rød solkjole, hodeplagg i blader,

Hvem som helst kan se inn i hjørnet der høstskogen rasler.

Føttene gikk langs den fuktige stien.

Hvis vannpytten er stor, kan vi se den på avstand,

Vi går rundt vannpytten og velger hvor det er tørrere.

Det er ikke nødvendig å gå rundt en liten sølepytt.

Stå opp, barn, på rad, la oss hoppe over alt – hopp!

Spillet "HOPP OVER PUDDLE"

HØSTEN står for døren

Høst: Hei, folkens!

Jeg skal danse med deg, ha det gøy og leke.

Jeg vil også invitere vennene mine.

Sunny, kom ut! Ta med deg en sky!

Regn, regn, vinden blåser sterkere!

Barn kommer ut, SOL, VIND, SKY OG REGN.

Sunny: Jeg vil male bladene røde,

Jeg vil sende hilsener til alle buskene.

Et nytt antrekk for trærne,

Oransje, karmosinrød.

Programleder: La oss nå synge en sang.

Sangen «AUTUMN SONG» musikk av T. Miraji.

Sky: Regn, regn, regn,

Ikke angre på dråpene dine!

Svirvel i en vennlig dans,

Og gi landsbyboeren noe å drikke.

Regn: Jeg er høstregnet, jeg skal vanne alle,

Og jeg skal gi deg litt vann.

Spill «SOL OG REGN»

Programleder: Regn, hvor er vennen din - brisen?

EN BREI kommer ut

Breeze: Jeg er høstbrisen,

Og allerede kaldt

Jeg er venn med blader

Jeg ringer rundt dem i en runddans.

Spill "SAMLE LØDER".

Høst: Vel, her er gjestene mine.

Barn 1: Vi gikk i skogen og samlet løv.

Vi samlet løv og sang sanger med glede!

Programleder: La oss nå synge en sang om blader.

Sang "LEAVES" musikk av R. Rustamov.

Høst: Vel, venner,

Så mye jeg likte å besøke deg.

Og vennene mine er så glade,

Vi hadde det så gøy sammen.

Og jeg skal gi deg et høstblad som en suvenir.

Det er ikke enkelt, men magisk.

HØST gir et magisk blad

Konferansier: Vi skal danse for deg Høst farvel.

Dans «ÅH, HVILKE FOLK? » musikk «Å, bøylen brast»

Høst: Takk, mine små venner,

Ser deg igjen!

HØSTEN går

Konferansier: Her har et magisk blad fløyet,

Hvor vil han falle?

Det var her han landet.

Å, ja, dette er gaver,

Fra vår kjære høst.

Programlederen spanderer barna med epler

Scenario - Høsten er en fantastisk tid

Tegn:
Alle roller spilles av voksne
Ledende
Hane
Kantarell
Hare
Høst.
Musikk høres ut, barn kommer inn i hallen.

Ledende.
Gutter, i dag inviterer jeg dere til høstskogen! Men veien dit er lang, og for at bena ikke skal bli slitne, la oss gå med tog!

Barna stiller opp som et tog, med lederen foran. Alle beveger seg sammen i et trampende skritt rundt i salen til musikken.

Om morgenen går vi til gården,
Bladene faller som regn,
De rasler under føttene
Og de flyr, flyr, flyr!
Så mange løv har fløyet inn i skogen vår! Både gult og rødt, veldig vakkert! Er det sant? Vet du hvem som har pyntet skogen vår så vakkert? Dette er trollkvinnen Høst! Hun prøvde veldig hardt, bladene er som gull! Hører du?.. Og her blåste brisen. La oss lage litt lyd med vinden. La oss nå ta et stykke papir og synge en morsom sang om dem!

Sangen «Autumn» fremføres, ord av I. Planida, musikk av I. Kishko.
Ledende.
Om høsten er det vakkert overalt: i skogen, i hagen og i hagen!
1. barn.
Høstferie i skogen
Både lett og morsomt!
Dette er dekorasjonene
Høsten er her!
Hvert blad er gyldent
Liten sol
Jeg legger den i en kurv,
Jeg legger den på bunnen!
2. barn.
Jeg tar vare på bladene.
Høsten fortsetter!
Jeg har vært hjemme lenge
Ferien slutter ikke!
3. barn.
Vinden leker med bladene,
Bladene rives av grenene.
Gule blader flyr
Rett under føttene til gutta!
Ledende.
Å, godt gjort, folkens! Og de sang sangen høyt, og leste dikt om trollkvinnen Høst! La oss nå gi bena litt arbeid og starte en lystig dans!

Enhver dans utføres etter musikksjefens skjønn.
Ledende.
Vi danset - la oss hvile. La oss sette oss på stubbene og høre på hva skogen hvisker til oss... Gutter, jeg hører noen komme mot oss. Kom igjen, gjett hvem det er!
Står opp med solen,
“Ku-ka-re-ku!” Han synger.
Det er sporer og en kam.
Hvem er dette?
Barn.
Hane!
Ledende.
Og det stemmer, dette er Petya the Cockerel, den gyldne kammen!

Til musikken kommer Cockerel inn i salen og synger en sang til M. Raikins ord, musikk av S. Wolfensohn "Cockerel".
Hane.
Hei folkens! Så vakre og elegante dere alle er! Og jeg er også veldig kjekk og elegant! Er det sant?
Ledende.
Hane, gutta kan til og med et dikt om deg. Lytte!
Barn.
Hane, hane, gyllen kam,
Oljehode, silkeskjegg!
At du står opp tidlig, synger sanger høyt,
Lar du ikke barna sove? Ku-ka-re-ku!
Hane.
Å, for et godt dikt du fortalte om meg! Men jeg er interessert i å vite om dere har sett hvordan det regner? Veldig bra! Regnet kan være lite, stille, stille, som dette! (Klapper stille i hendene, barna gjentar etter ham. Stille musikk spiller.) Og noen ganger regner det mye, tungt, tungt, sånn! (Klapper hardere og raskere i hendene. Barn gjentar etter ham. Den samme musikken spiller, men høyere). Det er så høyt dråpene banker og bråker!

Spillet "Hva slags regn?" Hanen kommanderer: "Stille regn!", "Tungt regn!", "Tungt regn!". Barn klapper i passende tempo.
Ledende.
Hane, vi kan en sang om regn! Vil du lytte?
Hane.
Selvfølgelig vil jeg!

Sangen "Rain" fremføres, musikk av E. D. Makshantseva.
Ledende.
Å, folkens, vi sang en sang om regn, og en sky fløy faktisk inn og brakte regn. (Viser en mock-up sky med regndråper. Regnmusikk spiller, barn klapper i hendene og imiterer lyden av regn). Men så blåste vinden! (Barn blåser på en sky). Han stjal en sky, og den så ut... (Viser en modell av solen).
Barn.
Sol!

Eventuelle dansemusikk lyder, barna går en tur. Deretter spilles spillet "Sol og regn". Etter kampen hoster hanen og holder nakken.
Ledende.
Gutter, hvem er det som hoster? Er hanen vår virkelig syk eller forkjølet?
Hane.
Oj oj oj! Jeg løp rundt i regnet og mistet stemmen og ble forkjølet i halsen. Nå kan jeg ikke synge sangen min. (Prøver å gale, men ingenting skjer.)
Ledende.
Gutter, la oss hjelpe hanen vår og synge en sang til ham!

Sangen «Our Cockerel Got Sick» fremføres, tekst av A. Passova, musikk av V. Vitlin.
Hane.
Å, takk folkens! Jeg følte meg umiddelbart bedre! Og halsen min gjør ikke lenger vondt! Jeg skal løpe og fortelle alle hvor snill, blid og dyktig du er! Ha det!
Ledende.
Så hanen vår stakk av. Men... jeg hører noe igjen. Vil du vite? Bladene rasler, kvistene knaser... Hvem andre skynder seg til oss?

Musikk høres ut og Foxy løper inn i salen.
Kantarell.
Jeg er en munter rev,
Jeg er vakker for hele verden!
Jeg løp i nærheten
Jeg hørte sangene dine!
Jeg vil spille med deg
Sanger å synge og danse!
Ledende.
Foxy, vi er veldig glade for at du kom løpende til oss! Og vi vil danse med deg med glede!
Kantarell.
Veldig veldig bra! Men dere er så små alle sammen. Vet du virkelig hvordan du danser? Kom igjen, vis meg hvordan hendene dine danser! (Barn viser håndbevegelser til musikken). Hva med beina? (Viser bevegelser). Dere er virkelig ekte dansere! Da blir du raskt med på runddansen!

Dansen «Once!» fremføres. To! Tre!".
Ledende.
Noen andre hopper mot oss
Langs skogsenga.
Langøret, fleetfot.
Hvem er dette?
Barn.
Kanin!

Musikk lyder, Bunny løper inn i hallen,
Kanin.
Hei folkens,
Jenter og gutter!
Hei, lille rev,
Skogene våre er vakre!
Hva slags ferie har du her?
Hvorfor er det så gøy?
Ledende.
Og vi, Zainka, feirer høstferien! Se så vakkert det er rundt!
Kanin.
Jeg vil boltre meg med deg
Syng sanger og ha det gøy!
Kantarell.
Fortell oss, Bunny, hvorfor kaller alle deg fleet-footed?
Kanin.
Og dette er fordi, kjære Fox, jeg løper fort!
Kantarell.
Å, ikke skryt, Bunny! Løper du virkelig fortere enn meg?
Kanin.
Sikkert! Du, Foxy, vil ikke engang ta igjen meg!
Kantarell.
Å, Bunny, du er virkelig en skryter!
Kanin.
Prøv å ta igjen meg! En gang! To! Tre! Ikke slumre! Skynd deg og ta igjen!

Det spilles munter musikk og barn klapper i hendene. Reven prøver å ta igjen haren, men hun lykkes ikke.

Kantarell.
Bunny, du løper veldig fort. Bra gjort! Og dere vet sikkert hvordan man løper også? Hvor fort?
Kanin.
Så la oss leke med kantarell! Spillet blir ikke enkelt, men magisk! Nå skal vi alle bli til kaniner! (Voksne hjelper barn med å ta på seg hatter og masker.) Så mange kaniner er det! Kom igjen, små kaniner, mens Foxyen sover i hullet hennes, går du og jeg en tur!

Spillet spilles til sangen «Bunnies and the Fox», tekst av V. Antonova, musikk av G. Finarovsky.
Kantarell.
Sånn er kaniner! Vel, du løper fort! Jeg fanget ingen, bra gjort!

Barna får hjelp til å ta av hettene og maskene.
Ledende.
Og nå er det på tide
La oss danse, barn!
Kanin.
La oss logre med fingrene
Sparke veldig hardt.
La oss ikke glemme å spinne,
Og, selvfølgelig, slutt fred!

Dansen «Vi kranglet og sminket» fremføres, musikk av T. Vilkoreiskaya.
Kantarell.
Vi hadde det veldig gøy
La oss leke og ha det gøy!
Men det er på tide å si farvel
Gå tilbake til hullene dine!
Ha det!
Kanin.
Ha det!

Til musikken løper reven og kaninen.
Ledende.
Gutter, hva er dette? Så hanen kom for å besøke oss på ferien, og reven og den feige kaninen! Men trollkvinnen Autumn er fortsatt ikke der! Hva skal vi gjøre? Kanskje vi kan fortelle et dikt om henne? Høsten vil høre ham og komme!
Barn.
Høsten er en fantastisk tid!
Barn elsker høsten!
Vi går til skogen med kurver,
Vi finner mye sopp der!
Ledende.
Vi er sanger om høsten
La oss synge sammen.
Kom, vi venter på deg,
Høsten er gull!

Det høres en vals og høsten kommer inn i salen.
Høst.
Snakker du om meg? Her er jeg!
Hei mine venner!
Jeg er litt sent ute
Alle jobbet hardt og kledde seg ut!
Jeg ga den til alle ospene
Flerfargede skjerf,
Lyse, merkbare,
Merkes på avstand!
Og mens jeg besøkte deg,
Dette er skjerfet jeg fant.
Flerfarget, malt,
Uvanlig, vanskelig!
Jeg foreslår for dere, venner,
La meg leke med lommetørkleet!
Vil? Så kom ut!

Spillet "Magisk skjerf" spilles.
Munter, livlig musikk lyder. Barn beveger seg fritt rundt i salen og utfører ulike dansebevegelser. Plutselig endres musikken til en roligere, roligere lyd. Barn setter seg på huk og dekker øynene med håndflatene. Høst, retter ut et stort skjerf, går rundt barna til akkompagnement av lett musikk og dekker en av dem med et skjerf.

Høst.
En gang! To! Tre!
Hvem gjemte seg inni?
Ikke gjespe, ikke gjespe!
Svar raskt!
Barn sier navnet på barnet gjemt under skjerfet. Hvis du gjettet riktig, er lommetørkleet hevet. Barnet, som var under skjerfet, hopper til munter musikk, og alle andre klapper for ham. Høsten spiller for siste gang, og dekker en kurv med epler med et skjerf, som stille ble brakt inn i hallen. Høsten sier sine ord igjen. Barn kaller navnet på barnet som etter deres mening er gjemt under skjerfet.
Ledende.
Nei! Alle gutta er her! Hvem gjemte seg under lommetørkleet da?
Høst.
Vi løfter lommetørkleet
Nå skal vi finne ut hva som er under det!
Hva er dette? Kurv!
(Skyver til side bladene som dekker eplene.)
Og i kurven...
Barn.
Epler!

Det spilles munter musikk. Høsten behandler barn med epler.
Høst.
Jeg hadde det kjempegøy!
Jeg elsket alle gutta.
Men det er på tide for oss å si farvel.
Hva å gjøre? Ting venter! Ha det!

Til musikken forlater Autumn salen, barna vinker etter henne.

Scenario for høstferien. Juniorgruppe i barnehagen
Barna og konferansier går inn i salen til musikken og står i kø.
Konferansier: Høsten går stille
Og han river av bladene,
Under føttene til forbipasserende
Kaster håndfuller.
Regnet banker på vinduet,
Og han er redd for å gå inn.
Sang om høsten
Det flyter og flyter.
Barn synger «Sang om høsten», og setter seg ned.

Mens musikken spilles, kommer Hedgehog (en voksen i forkledning og sminke) inn i salen og synger «The Hedgehog Song».
Pinnsvin: Jeg hørte barna synge
Lydene av musikk fløy!
Jeg brakte spillet til gutta
For å underholde dem slik de skal!
Pinnsvinet leker med barna spillet "Samle blader": store flerfargede blader er spredt rundt i rommet, og 2 - 3 barn med kurver samler dem mens de spiller musikk. Deretter gjentas spillet med andre deltakere. Det er alle vinnere, ingen tapere. Spillet spilles flere ganger.

Konferansier: Høsten går langs stien,
Hun leder i en runddans!
Barna, programlederen og Pinnsvinet danser Høstrunddans, så setter barna seg ned.
Pinnsvin: Regnet drypper på taket,
Jeg ser dråper her!
Jenter - dråper danser en individuell dans "Drypp-drypp", etter dansen setter de seg ned.
Pinnsvin: Regnet har passert, og under stubben
Soppen vokste raskt!
Guttene danser en individuell "Soppdans", etter dansen setter de seg ned.
Konferansier: Vi kan dikt om høsten,
Og vi hedrer dem til Hedgehog.
De vil bli fortalt fra hjertet
Utenat alle barna!
Barn bytter på å fortelle dikt om høsten.
Konferansier: Høsten brakte oss
Sjenerøs høsting.
En sang om høsten
Syng sammen!
Barn synger sangen "Golden Autumn"
Hedgehog: Jeg lette etter gaver til deg,
Jeg samlet inn avlingen
Det blir fest i gruppa
På høytiden til gylden høst!

Pinnsvinet tar en enorm sopp som står i det fjerne, full av «høstens gaver».
Konferansier, pinnsvinet og barna går inn i gruppen til musikken.


HØSTENEVENTUR
Scenario av en matiné for barn 2-4 år
Munter musikk lyder (etter valg av musikksjef), barn med lærer-leder kommer inn i salen, se hvordan salen er innredet.
VERT: Høsten vandrer langs skogsstiene.
Går majestetisk nær slanke furutrær.
Han trøster oss alle: «Sommeren har flydd forbi,
Men ikke mist motet, barn! Det er ikke skummelt!"
Høsten går sakte langs stiene,
Kan du høre bladene rasle rundt oss?
Gutter, la oss ta en tur og samle fargerike blader!

Barn beveger seg i et rolig tempo rundt i hallen og plukker opp to løv fra teppet. På dette tidspunktet fremfører musikksjefen «HØSTSANG», musikk av A. Alexandrov, tekst av N. Frenkel, samling «Musikk i barnehagen»: nummer 1.
VERT: Så vakre blader du har samlet! La oss danse med dem.
«DANS MED HØSTSLÖDER» fremføres (enhver dansemelodi til teksten jeg har foreslått kan brukes som musikalsk akkompagnement).
Vi går sammen og samler løv.
Bladene er malt, bladene er tørre. (de går rundt i hallen med løv)
La oss muntert heve de malte bladene.
Vi vil alle prøve å vinke dem. (vifter med bladene over hodet)
Gult blad, rødt blad, snurr rundt.
Snurr rundt med oss, ikke vær lat! (snurrer)
Du, blader, ta en pause og fall på stien.
Vi tar opp bladene igjen og vifter med dem. (huk, stå opp og vift med blader over hodet)

VERT: Mens vi lekte med bladene rant det skyer over himmelen.
Dystert vær og regn ute,
Det ble veldig kaldt i oktober (november).
Musikk lyder, Dozhdinka (en jente fra den forberedende gruppen) løper inn i hallen.
DOZhDINKA: Hei, kjære barn!
Jeg er Rain the Laughter.
Jeg er høstens venn!
Så flott antrekket mitt er
Det henger dråper overalt,
Fordi regnet og jeg -
Gamle venner!

VERT: Vel, Dozhdinka, bli.
Ha det gøy med oss!
Regnet er også vennlig med oss.
Vi vet alle at vi trenger regn!
Om høsten regner det ofte - det er kaldt, trist, og jeg foreslår at alle blir til regndråper.
DOZhDINKA: Jeg har også magiske hatter!
VERT: Vi skal ta dem på og danse.
Barna får på seg "dråpehatter", og får plumer laget av avfallsmateriale (kuttede plastposer) i hendene.
“DANCE OF THE RAINS” fremføres, den ukrainske folkemelodien “Gopachok”, samlingen “Music in Kindergarten”: utgave nr. 1 basert på teksten jeg foreslo.
Regn, regn mer muntert, hell det, ikke angre!
Drypp-drypp på blomster, trær og busker.
(de løper spredt rundt i hallen med fjærene sine, løfter dem opp og svinger dem)
Regnet, regnet sluttet, regnet sluttet å øse.
Regnet drypper og drypper og banker ikke på stiene.
(fjærene gjemmer seg bak ryggen og setter seg på huk)
Drypp-drypp-drypp, drypp-drypp-drypp, regnet våkner.
Drypp-drypp-drypp, drypp-drypp-drypp, det begynner å regne!
(reis deg, vift med fjærene og løp rundt i hallen)

VERT: La oss spille nå!
Programlederen tar en stor paraply og spiller spillet «SOL OG REGN», musikk av M. Rauchwerger, samling «Musikk i barnehagen»: nummer 2.
REGN: Det regner, det regner mer og mer!
VERT: Gjem deg raskt under paraplyen!
Barn løper til lederen og gjemmer seg under paraplyen. Spillet spilles 2-3 ganger.
REGN: Regnet dryppet på gresset,
På trær og løvverk.
Jeg tok ikke igjen barna dine,
Ble sint.....stoppet.
Dere er fantastiske gutter
Jeg skal fortelle deg det ærlig
Jeg hadde det gøy med deg
Veldig interessant!
Vel, det er på tide for meg å reise hjem,
Mother Cloud venter på meg.
Jeg lar hattene være en gave,
Og jeg sier farvel til deg, farvel!

Musikk høres ut, Dozhdinka løper bort fra salen.
VERT: Regnet har stukket av, noe er trist!
Skal vi klappe i hendene? (klapp)
Skal vi trampe føttene sammen? (trampe) Skal vi danse?

"DANCE OF LEGS AND PALM" fremføres (som et musikalsk akkompagnement foreslår jeg å fremføre den russiske folkemelodien "LADY" til teksten jeg foreslo.

Dame-dame, frue-frue,
Kom ut og dans, vis frem dyktigheten din! (gå rundt i hallen)
La oss alle sette føttene på høye hæler, la oss danse "Gopachok"
Dame, dame, dame, dame! (sett foten på hælen)
Vi løfter alle hendene, roterer hendene sammen,
Dame, dame, dame, dame! (roter med hendene)
Slå knærne, dans "Lady" som i gamle dager,
Dame, dame, dame, dame! (slår på knærne)
Vi ble venner med "Lady", bukket lavt,
Dame, dame, dame, dame! (bukket)

VERT: Å, folkens, vær stille, vær stille.
Jeg hører noe merkelig.
Det er et hus i et av hjørnene av salen, og programlederen inviterer barna til å komme nærmere det.
VERT: Gutter! Se for et vakkert hus! Vil du vite hvem som bor i huset?
Ungene svarer. Programlederen banker på døren til huset. Ekorn (en jente fra den forberedende gruppen) dukker opp med en kurv med sopp.
VERT: Hvem er du?
EKORN: Jeg er Ekorn, en hendig jente, jeg bor i dette huset.
Jeg trenger sopp til vinteren - honningsopp, melkesopp, boletussopp.
Og jeg elsker å spise bær
Det er utallige av dem i lysningen her.
VERT: Ekorn, liker du bare honningsopp og boletussopp?
EKORN: Nei, jeg elsker all spiselig sopp.
VERT: Vi hjelper deg å samle dem!
Spillet "SOM SAMLER SOPP RASKERE" spilles.
Flat sopp legges ut på teppet, og barna, på kommando av lederen, samler dem i to kurver. Jenter tar med sopp til ekornets kurv, og gutter bringer dem til lederens kurv.
EKORN: Jeg har ikke hatt det gøy på så lenge
Jeg, folkens, fra hjertet!
Takk for hjelpen,
Kjære barn!
For feriens skyld
Jeg har også en overraskelse.
Ekornet løper inn i huset og kommer tilbake med en godbit (soppbakst på et brett).
VERT: Takk, Belochka! Ha det!
Gutter, vi tar sopp inn i gruppen,
La oss nå gå en tur,
Vi venter på at høsten skal besøke oss.
Barn går gjennom festsalen, lys musikk lyder, Høst (andre lærer) dukker opp med dyr: Pinnsvin, bjørn, rev, harer (barn av forberedelsesgruppen).
HØST: Hei, barn!
Ser du etter meg? Her er jeg!
Jeg kledde opp alle
Trærne var alle forgylt.
Jeg kan stå i ring med vennene mine,
La oss danse med deg.
Ikke vær redd for oss, smil
Gå i par sammen!

Fremført "STEAM POLECHKA", musikk av E. Tilicheeva, samling "Musikk i barnehagen"; Utgave nr. 2.
HØST: Gutter! Vi danset lystig,
Men vi har ikke spilt i det hele tatt.
Jeg besøkte en nabolandsby med skogvenner. Jeg kom for å se hvordan eplehøsten ble høstet, så jeg tok med en kurv med epler til deg.
Høsten legger en kurv med små kuler foran barna. Pinnsvinet skynder seg også å se inn i kurven og snubler som ved et uhell, kurven snur seg.
HØST: For en klønete bror du er, du strødde alle eplene.
Barn og skogvenner, hjelp meg å plukke epler!
"SPILL MED EPLER" holdes.
Etter kampen bytter voksne raskt kurven med baller til en kurv med ekte epler.
HØST: Nok høstepler i kurven.
Ta en godbit fra meg, barn!
Alle deltakere i underholdningen trakteres med epler.
HØST: Gutter, venter ikke bussen på deg? (den falske bussen står i et av hjørnene av gangen) Det er på tide at du går tilbake til barnehagen, til gruppen din. Ha det!

Høstfestival
(for barn i eldre førskolealder)

Karakterer: Presenter, Leshy, Baba Yaga.

(Opptaket lyder en passasje fra poplåten «The Cranes Are Flying Away» av A Derzhavin. Barn i par fra to motsatte sider går mot hverandre og danner en halvsirkel.)

Konferansier.
Den røde sommeren har flydd forbi,
Den gylne høsten har kommet.
Barn.
Traner flyr bort
Langt borte, til jordens ende.
For åker og enger,
For de høye høystakkene.
I en lys gullkjole
Høsten vandrer, raslende.
Bladene flyr i vinden,
De ønsker å ta igjen kranene.

(De synger sangen «Golden Leaves.»)
Konferansier. Veldig vakkert i skogen om høsten. Det er et teppe av løv på bakken. Eviggrønne trær. Sopp gjemmer seg under trærne, og bær glinser her og der. Gutter, la oss spille. (Stafett med sopp.) La oss nå snakke om hvordan vi skal oppføre oss i skogen.

(God musikk høres ut, Leshy løper inn.)
Leshy. JEG! Jeg vet! Alt kan plukkes, greiner kan brytes, bekker kan tettes, sopp og bær kan tråkkes, og alle kan bli skremt! Woohoo!
Konferansier. Ro deg ned vær så snill. Hvem er du? De sa ikke engang hei.
Leshy. Er det virkelig nødvendig å si hei?
Konferansier. Sikkert. Tross alt betyr ordet "hei" "vær sunn"!
Leshy. Det er flott! Hallo! Vet du ingenting om meg? Ja, når jeg ikke sover i hulen min, er skogen urolig, ingen vil gå forbi: verken hest eller fot, for jeg … det stemmer, Leshy!
Konferansier. Alt klart. Hør på oss nå.

Gutt.
Jeg er på en busk, ved en kilde
Berørte ikke edderkoppnettet.
Jeg så på maurene
De har et hjem - vær sunn!
Jeg gikk lenge gjennom skogen
Og han skremte ingen.
Gjorde ikke vannet noe sted -
Jeg ble bare i skogen.
Leshy. Så du burde gå til skogen som om du var på besøk?
Konferansier. Selvfølgelig, Leshy, dette er et hjem for dyr og fugler.
Leshy. Ja... Men det er derfor jeg er Leshy, fordi jeg bor i skogen. Men å leve slik er kjedelig. Hvor skal jeg legge energien min? Jeg har så mye av det! Jeg vil bare gjøre noe.
Konferansier. Dette er fra lediggang. Men de som er opptatt med forretninger har rett og slett ikke tid til å kjede seg. Lytt til ordtakene om arbeid.
Barn.
Arbeid mater en person, men latskap skjemmer ham bort.
Bien er liten, men den fungerer fortsatt.
Det er ikke den som har et godt ansikt, men den som er flink på jobben som er god.
Dyktige hender kjenner ikke til kjedsomhet.
Tid for business, tid for moro.
Leshy. Og jeg vet ikke hvordan jeg skal gjøre noe.
Konferansier. Hvis det ble jakt, ville arbeidet gå bra. I skogen forbereder dyr og fugler forsyninger for vinteren fra morgen til kveld. Og i lysningen kan du grave opp en grønnsakshage og gjerde den inn med gjerder.
Leshy. La oss leke.

Spill "Wicket" (samling "Musikk i barnehagen", forberedende gruppe)

(Rask flymusikk høres ut, Baba Yaga flyr inn på en kost med et nummer.)
Baba Yaga. Dyn-dyn-dyn! Det stoppet opp. Så! Nødlanding. Hei, gode folk! Ah, Leshy! Kjørte du på kosten min igjen uten å spørre? Her er jeg!
Leshy. Jeg vil ikke gjøre det lenger.
Baba Yaga. Ok, vel, la oss bli kjent! Jeg er Baba Yaga, bein bein. Hvor jeg vil, flyr jeg dit! Hva har du her?
Konferansier. Du, bestemor, har kommet til høstens festival.
Baba Yaga. Siden det er ferie, la oss danse!

(Guttene fremfører en russisk dans.)
Baba Yaga. Godt gjort gutter! Hva med jentene?

(Jenter synger ting med backup-dansere.)
Baba Yaga. Å, så gøy! Leshy, hva tenker du på?
Leshy. De rådet meg til å grave opp en hage og plante grønnsaker. Hvorfor trengs de, siden godteri smaker bedre?
Baba Yaga. Nøyaktig. Og kaker og kaker!
Konferansier. Gutter, la oss fortelle deg hva du trenger å spise for å være sunn? (Løk, hvitløk.) Hvilken grønnsak støtter godt syn? (Gulrot) Hvilken grønnsak hjelper oss å vokse? (Kål.) Hvilken grønnsak styrker bein? (Redish) Hvilken grønnsak kan du få sukker fra? (Bete)
Baba Yaga (til Leshem). Har du hørt?
Leshy. Ja.
Baba Yaga. Så mye for deg!
Konferansier. Vi har sittet for lenge, kom igjen folkens, kom ut! Runddans av bakevje!

Barn fremfører den russiske folkerunddansen "Det er kål i hagen" (russisk folkespill "Sla Utitsa", samling "Garmoshechka-govorushechka", nr. 8, 1991).
Baba Yaga. Leshy, hva har du?
Leshy. Og jeg vet ikke selv. Gutter, hva er dette?
(overraskelsen utspiller seg)
Baba Yaga. Å, Leshy! Jeg glemte å slå av grøten!
Leshy. La oss løpe raskt!
Baba Yaga. Du må løpe til fots. Farvel, folkens!
Konferansier. Og det er på tide for oss

Høstfestival

Vert: Hei, folkens! Hei gjester! I dag er ferien dedikert til den vakreste tiden på året - høsten. Dikt, sanger og gåter vil bli hørt på festivalen. Du og jeg vil se interessante sketsjer og danser, spille forskjellige spill, du vil delta i ulike konkurranser og lære mye nytt om høstmånedene. Så la oss begynne!

Sangen "Å, hvilken høst!" (Ord og musikk av Z. Root)
Hvor er du, hvor er du, kjære høst?
Vi har ventet på deg hele året.
Inn i høstskogen langs stien
Vi kommer for å møte deg.
Kor:
Å, hvilken høst, å hva
Alle de gule bladene er gylne,
Og sølvdråper med regn
De synger sanger.

I spindelvevene mellom bjørketrærne
Solen skjuler sine stråler.
Bær, sopp, nøtter
Lagre det for oss.
Refrenget gjentar seg.

Flerfargede blader
De flyr i en glad vals,
Vinden danser med høsten,
Og bladene faller.
Refrenget gjentar seg.

1 barn:

Høst! Herlig tid!
Barn elsker høsten.
Plommer, pærer, druer -
Alt er modent for gutta.

2. barn:

Tranene flyr sørover.
Hei, hei, høst!
Kom til ferien vår,
Vi spør virkelig, virkelig.

3. barn:

Her har vi en gledelig høytid
Ha det gøy,
Kom, vi venter på deg,
Høsten er gull...

Høsten vises i et flerfarget antrekk.

Høst:
Snakker du om meg? Her er jeg! Hei høst til dere, venner!
Er du spent på å møte meg? Liker du skogsantrekket?
Jeg kom til ferien din for å synge og ha det gøy.
Jeg vil bli sterke venner med alle her!

Sangen "GOLDEN AUTUMN" lyder (Ord og musikk av L.A Starchenko)

Solen kom frem
Men det er litt varmt.
Dette er dameskyen
Krysset veien.
Kor:
Regn, regn, regn, dråper banker på.
Buntene henger som perler på rognetreet.
Et modent tyttebær danser i en sirkel.

Gylden høst kommer på besøk til oss.

Fargerike båter
De svømmer i en sølepytt.
Bekymringsfrie blader
Vinden leker.
Refrenget gjentar seg.

Høst:
Takk folkens! Jeg hørte mye bra om meg selv. Og jeg kom til deg for ferien ikke alene, men sammen med tre brødre - i høstmånedene. De vil hjelpe meg å tilbringe ferien.

September:
Skolehagen vår er tom,
Spindelvev flyr i det fjerne,
Og til den sørlige kanten av jorden
Tranene ankom.
Skoledørene åpnet...
Hvilken måned har den kommet til deg?... (september)

Høst:
September er høstens lillebror. Navnet september kommer fra det latinske "septimus" og betyr "syvende". I den gamle russiske kalenderen var september den syvende måneden fra begynnelsen av året. Den første ble da betraktet som mars, og ikke januar, som i den moderne kalenderen. I det gamle Rus var den første dagen i september høstens første møte og ble kalt sommerguiden - å se av sommeren. September er høstens tørreste måned. Disse varme høstdagene kalles indisk sommer. Indisk sommer varer vanligvis en til to uker. Dette er den beste tiden å plukke sopp.

Sangen "MUSHROOMS" spilles (Ord og musikk av M.D. Bystrov)
Hvordan sopp vokste i høstskogen.
Pappa er en sopp, mamma er en sopp og sopp er en sønn.
En veldig vennlig familie vokste opp på en pukkel.
Pappa er en sopp, og mamma er en sopp, og sopp er en sønn!
Vi tar boksen og går inn i skogen.
Samle deilig sopp til lunsj.
En to tre fire fem!
Vi kan ikke samle all soppen.
La oss telle til fem og prøve å finne den.

Vert: Hvilket lag skal samle mer sopp? For å samle sopp, må du gjette gåtene mine.

(det er mange gåter, de er gruppert i tre grupper etter vanskelighetsgrad. Velg noen av dem etter barnas alder)

Denne soppen lever under grantreet, under dens enorme skygge.
Klok skjeggete gammel mann, bosatt i skogen - ... (boletus)

Jeg har på meg en rød lue og vokser blant osprøttene.
Du vil se meg en mil unna - jeg heter ... (boletus)

Brødrene sitter på en stubbe. Alle er fregnende slemme jenter.
Disse vennlige gutta heter... (honningsopp)

I skogen, til glede for folk, blant de unge furuene,
En sopp vokser i en skinnende mørk hette... (oljekanne)

I tynne kjoler danser venninner i ring i skogkanten.
Kjoler – stripete silke: rød, hvit, rosa, sateng.
På en høstdag i skogkanten, så vakker du er... (bølger)

De bærer røde basker, og bringer høsten til skogen om sommeren.
Veldig vennlige søstre - gyldne... (kantareller)

Nær skogen på kanten, pynter den mørke skogen,
En broket en, som persille, har vokst, giftig... (fluesopp)

Se, folkens: her er kantareller, det er honningsopp
Vel, disse er giftige i lysningen... (paddehatter)

Det finnes ikke mer vennlige sopp enn disse, vet voksne og barn,
De vokser på stubber i skogen, som fregner på nesen. (honningsopp)

Det er mange hvite bein langs skogsstiene
I flerfargede hatter, merkbar på avstand.
Noen i grått, noen i grønt, noen i rosa, noen i gult
Ta dem, ikke nøl, for de er... (russula)

Høst: Alle løste gåtene dine enkelt, men la dem prøve å gjette mine!

Under furutreet ved stien, hvem står blant gresset?
Det er et bein, men ingen støvel, det er en hatt, men ikke noe hode. (Sopp)

Barna løper under ospetreet og leker gjemsel.
Der den ene dukker opp, der vil den andre dukke opp. (Boletus)

Jeg krangler ikke - jeg er ikke hvit, brødre, jeg er enklere.
Jeg pleier å vokse i en bjørkelund. (Boletus)

Han sto i skogen, ingen tok ham,
I en moteriktig rød lue, bra for ingenting. (Amanita)

Hva slags barn er stimlet sammen på stubbene i en tett gruppe?
Og holder paraplyene i hendene, fanget i en sky? (honningsopp)

Sjokoladebrun sopp - bladet festet seg til den glatte hetten.
Den gjennombrutte kragen er tynn - dette er navnet på soppen... (oljekanne)

Han har på seg en rosa lodne lue, men han ser ikke ut som en bungler.
Som et plysjøre for sylting...(volnushka)

Programleder: Jeg kan også vanskelige gåter! Prøv å gjette dem! Og foreldre kan også engasjere seg!

Blek lue, skjørt med ben,
Han ser ned på deg – hendene på sidene dine.
Vakkert og viktig – men ingen trenger henne. (Death cap)

En mann gikk inn i en furuskog, mannen fant en snegl,
Det ville være synd å kaste den og spise den rå. (melk)

I en hvit parykk og en hvit jakke,
I en knallrød lue, vakker og farlig.
Den som tar det med seg vil få en slurk av sorg. (Amanita)

Det er en kake på bakken, den vokser av regnet,
Hvis du tar litt på den, vil den umiddelbart bli revet i stykker!
Puff! Og ilden brøt ut som en røykfylt sky av sporer! (Regnjakke)

Programleder: Du har også taklet komplekse gåter. Bra gjort! Vi samlet mye sopp. Hvilke er uspiselige? (Fluesopp, paddehakk, regnfrakk)

Høst: Mens du plukket sopp -
Høsten blomstret i kantene av fargene.
Jeg kjørte stille en pensel over løvet.
Hasseltrærne ble gule og lønnene begynte å gløde.
Om høsten lilla kun grønn eik.
Høstkonsoller: «Ikke angre på sommeren!
Se – lunden er kledd i gull!

Sangen "AUTUMN HAS SPIRLED" (Ord og musikk av M.D. Bystrova)

Høsten virvlet gul snøstorm
Og bladene flyr forbi alle smugene.
Røde og gule flyr i vinden.
Og sannsynligvis vil de synge en sang.
Kor:
Høstløvet faller igjen i hagen vår.
Høstblad faller sirkler, sirkler løvet.
Høstblader faller i trist stillhet
Han slipper et ark i hendene som en gave om seg selv.

Av en eller annen grunn gjør det meg trist å se ut av vinduet.
Himmelen er så trist at den feller tårer.
Kalde dråper treffer glasset.
Og det er veldig vanskelig for dråper å varme opp.
Refrenget gjentar seg.
Ledende:
Vi kan ikke leve i verden uten mirakler. De møter oss overalt.
Den magiske høst- og eventyrskogen inviterer oss på besøk.
Vinden vil snurre til regnets sang og kaste løv for føttene våre.
For en vakker tid dette er: høstens mirakel har kommet til oss igjen!

Til lydsporet til A. Ukupniks sang: «Høstblad, vent, ikke fall. Høstblad, du er så strålende. Hold deg nær meg, ikke fly bort, høstløv...” jentene danser med løv.

Konferansier: Den gyldne tid begynner på høsten. Høstkunstneren leker med alle regnbuens farger. På ett tre kan du finne gule, oransje, røde, lilla blader. Denne rikdommen av farger tiltrekker seg kunstnere. Og selv om du og jeg ennå ikke er ekte kunstnere, vil vi også prøve å formidle alle høstens farger i våre tegninger. Vi kuttet ut navnet på ferien fra hvitt papir. Din oppgave er å male dem med høstfarger. Alle vil farge en bokstav med tusj, og deretter vil vi lage navnet på ferien vår: "Golden Beauty - Autumn!"

Til musikken til P.I. Tsjaikovskij «Årtidene. oktober», farger høytidens barn og gjester bokstavene. Navnet på høytiden består av flerfargede bokstaver: GOLDEN BEAUTY HØST!

Programleder: Vil du spille? ... Vi skal samle løv.

SPILL "HVEM VIL SAMLE FLEST Løv?"
Et like stort antall høstløv i forskjellige farger er spredt på gulvet. Flere personer får i oppgave å samle løv. Hver av dem samler blader av en bestemt farge. Hvem skal samle inn mer?

eller SPILL FOR GUTTER "HVEM ER RASKERE?"
Bladene legges ut på gulvet i en sirkel (deres antall er én mindre enn antall spillere). Mens musikken spiller, løper guttene i ring. Når musikken stopper, må alle ta et ark. Den som ikke har tid blir eliminert fra spillet.

Oktober:
Naturens ansikt blir stadig mer dystert -
Hagene har blitt svarte,
Skogene blir nakne,
Fuglestemmer er stille,
Bjørnen falt i dvalemodus,
Hvilken måned kom han til deg? (Oktober)

Høst: Oktober kalles høstens høydepunkt. Hvorfor? (dette er midt på høsten). Khmuren - det var det oktober ble kalt i gamle dager. Det kalles også årets kveld. På dette tidspunktet forbereder naturen seg til sengs. Alle har mye å gjøre. Trær må kaste bladene i tide, insekter må begrave seg i skogbunnen eller gjemme seg i sprekker, og de siste fuglene må skynde seg og fly bort.

Endene samlet seg og fløy av gårde på en lang reise.
En bjørn lager et hi under røttene til et gammelt grantre.
Haren kledde seg i hvit pels, og kaninen føltes varm.
Ekornet bærer sopp i en huling i en hel måned.
Nøtteknekkeren skjuler nøtter i gammel mose for vinteren.
Ryper klyper nålene...
Nordlig oksefugl har kommet til oss for vinteren.

Vert: Dagene og nettene har faktisk blitt kaldere, ikke bare dyr, men også mennesker forbereder seg på vinteren: grønnsaker høstes på åkrene og i hagene. Hvilke grønnsaker tilberedes for vinteren? Gjett gåtene mine!

Det trange huset delte seg
I to halvdeler
Og falt i håndflatene
Skudperler. (Erter)

Mørk som en plomme
Som en nepe er rund,
Jeg samlet styrke i hagen,
Vertinnen kom inn i borsjtsj. (Bete)

Damen satte seg i hagesengen,
Kledd i støyende silke.
Vi forbereder kar til henne
Og en halv pose grovt salt. (Kål)

Jeg er grønn og med bart
Litt stikkende, stripete.
Jeg holder meg kjølig,
I varmen slukker jeg tørsten. (Agurk)

Kinnene er rosa, nesen er hvit,
Jeg sitter i mørket hele dagen.
Og skjorten er grønn,
Hun er helt i solen. (Reddik)

For den krøllete tuften
Jeg dro reven ut av hullet.
Å ta på - veldig glatt,
Det smaker søtt sukker. (Gulrot)

Jeg vokser i hagen.
Og når jeg blir voksen,
De koker en tomat fra meg,
De legger det i kålsuppe og spiser det sånn. (Tomat)

Avspark fra Yegorushka
Gylne fjær,
Egorushka tvunget
Gråt uten sorg. (Løk)

Etter hvert som gåtene er løst, går karakterene i neste scene på scenen og tar på seg hatten med bilder av grønnsaker.

Scene «GRØNNSAKER DISPUTE»

Høst:
Vår høst er god, den er rikelig:
Og gulrøtter og poteter, hvitkål,
Grønn zucchini, rød tomat
De starter en lang og alvorlig krangel.
Grønnsaker:
Hvem av oss, grønnsakene, er både smakfullere og mer nyttig?

Høst:
En ert spratt ut - for en skryt!

Prikker (morsomt):
Jeg er en så fin liten grønn gutt!
Hvis jeg vil, unner jeg alle med erter!

Høst:
Rødbetene knurret av harme...

Rødbeter (viktig):
La meg si et ord, hør først.
Rødbeter trengs til borsjtsj og vinaigrette
Spis og unn deg selv - det er ingenting bedre enn rødbeter!

Kål (avbryter):
Din rødbete, hold kjeft! Kålsuppe er laget av kål.
Og hvilke deilige kålpaier!

Agurk:
Du vil bli veldig fornøyd med å spise lettsaltet agurk.
Og alle vil like en fersk agurk, selvfølgelig!

Reddik (beskjedent):
Jeg er en rødrød reddik, jeg bøyer meg lavt og lavt for deg.
Hvorfor rose deg selv? Jeg er allerede kjent for alle!

Gulrøtter (flørtende):
En kort historie om meg: hvem kan ikke vitaminer?
Drikk alltid gulrotjuice og napp gulrøtter -
Da, min venn, vil du være sterk, sterk og fingernem.

Høst:
Så pøste tomaten og sa strengt...

Tomat:
Ikke snakk, gulrot, tull, hold kjeft litt.
Det deiligste og mest hyggelige er selvfølgelig tomatjuice.
Det er mange vitaminer i den. Vi drikker det villig.

Høst:
Plasser en boks ved vinduet. Bare vann oftere.
Og så, som en ekte venn. Grønn... løk kommer til deg!

Løk:
Jeg er krydderet i hver rett og er alltid nyttig for folk.
Gjettet du det? Jeg er din venn. Jeg er en enkel grønn løk!

Høst:
Det er på tide å avslutte tvisten! Det er ingen vits i å krangle!
(Det banker på døren. Alle grønnsakene blir stille.)
Noen ser ut til å banke på...
(en student kledd som Aibolit kommer inn)

Grønnsaker: (sammen):
Dette er doktor Aibolit!

Aibolit:
Vel, selvfølgelig er det meg! Hva krangler dere om, venner?

Grønnsaker:
Hvem av oss, blant grønnsakene, er den smakfulle og viktigste?
Hvem vil være mer nyttig for alle fra alle sykdommer?

Aibolit: (tempo):
For å være sunn og sterk, må du elske grønnsaker.
Alt, uten unntak. Det er ingen tvil om det!
Hver har sin egen fordel og smak, og jeg tør ikke bestemme meg:
Hvem av dere er bedre, hvem av dere er mer nødvendig!

Alle deltakerne i sketsjen synger sangen "Harvest" og danser i ring.

SPILL «OPPDA ET SMAK»
Programlederen tar frem grønnsaker kuttet i små biter på en tallerken. Barn med bind for øynene smaker på grønnsaker og gjett smaken deres. Og etter kampen spiser både deltakere og høytidens gjester glade grønnsakene tilberedt til spillet.

November:
Feltet ble svart
Det regner og snør.
Og det ble kaldere,
Vannet i elvene var frosset av is.
Vinterrugen fryser på åkeren,
Hvilken måned er det, fortell meg? (November)

Høst: November er høstens siste måned. Det gamle greske navnet er gruden, fra ordet "gruda", som betydde en ødelagt, dårlig og frossen sti. I november er himmelen ofte dekket av tunge skyer, og det snør og regner.

Ledende:
Høsten går langs stien, føttene er våte i vannpyttene.
Det regner og det er ikke noe lys... Sommeren er borte et sted.
Høstregnet har fylt vannpyttene, vi må raskt over dem!
SPILL "KRYSS VANLIGENE!"
Fem gutter og fem jenter deltar. Papirark legges ut på gulvet. De lager to spor. Gutta må løpe og tråkke bare på papirark. Resten av plassen er fylt med vann. Hvem vil fullføre denne oppgaven raskere og mer nøyaktig?

Konferansier: Naturen er vakker på slutten av høsten. Knallrøde bær pryder rognetrærne, men kalenderen er ubønnhørlig, høstens lyse farger falmer. Vinteren kommer snart. Det var vanlig at folk feiret høsten. Og de arrangerte disse avskjedene etter at hele innhøstingen var høstet. La oss tilbringe høsten med deg og sette oss over en kopp te.

Festlig teselskap.

Programleder: Det er synd å skilles fra deg, men tiden er inne for å si farvel. Ta imot gaven vår og besøk oss oftere.

"Høst" bringer inn en kurv med epler og behandler feriens barn og gjester.

Denne meldingen ble skrevet lørdag 1. oktober 2011 kl 12:40 i seksjonen , . Du kan motta meldinger ved å abonnere på feeden. Du kan

Organisasjon: MDOU nr. 1 “Caramel”

Lokalitet: Vologda-regionen, Vologda

Ledende Sommeren fløy fort

Vinden raste.

Høsten ser ut av vinduet vårt,

Hyppige regnslag.

Dørene ble åpnet av vinden,

Hun foldet ut en vifte av blader,

Jeg samlet fugler for reisen,

Hun ga oss en godbit.

Lydsporet til sangen spilles «Høsten har banket på døren vår» Etter høsten dukker barn opp i salen og danser. Til slutt står de i et rutemønster.

Ledende Se hvor mye lys det er

Og smil og gjester!

Dette er et godt tegn

Så, ferien står for døren.

Høsten jeg kom i dag, barn,

Hvert år kommer jeg til deg,

Jeg synes alltid du er morsom.

Jeg forbereder antrekkene mine for deg,

Er du glad for min ankomst?

Barn av Rada!

1 barn Høst i revens tempo

Smyger seg gjennom ravinene

Langs elver og elver

Og langs skogkantene.

2 reb. Sniker og samtidig

Vi maler alt med revefarge:

Bjørketreet ble gult,

Rowan har blitt rød...

Og lønnene ble røde,

Og høst, nærmere, nærmere... (kommer i forgrunnen)

Høst Ja! Jeg, barn, går gjennom skogene

Med maling og pensel,

Slik at trær og busker

Gi revefarge.

Sangen "Autumn is like a red cat" høres ut. Kulikova (fengslet)

Ledende Børstene på rognetrærne glødet sterkt,

Aspekjolene ble gull.

Solen rødmer lundene og skogene,

Høst kommer jeg på besøk som trollkvinne

Og jeg gleder deg med min skjønnhet.

Jeg er som en god fe i naturen

Jeg gir deg et rødt og gull antrekk.

Dans "Golden Autumn"

3 reb. Bladene snurrer igjen

I en gylden dans,

Bare solen kommer sjeldnere og sjeldnere

Han kommer hjem til oss.

4 barn Dagene blir kortere igjen

Det er ikke lenger varme.

Og nettene ble lengre -

Høsten har kommet til oss. (M. Eremeeva)

Høsten viser barna en kurv.

Høsten kom jeg med en kurv,

Det brakte overraskelser.

5 reb. Hvilke overraskelser har du i kurven din?

Fortell oss raskt!

Høst Hver liten overraskelse -

Dette er høstens innfall! (tar frem et stykke papir)

Jeg vil ha den i dette rommet

Nå har vi spilt med deg.

Fingerspill "Leaves" (alle)

Høsten rasler av blader og rister på hendene over hodet

Høsten er gull.

Snurret "Lanternene" opp i luften

Ha det gøy å spille. "Lanterner" nede

Her er et bjørkeblad Bøy fingrene en etter en

Her er et rogneblad,

Her er et eikeblad

Her er et ospblad.

Et lønneblad Spre fingrene og senk hånden ned

Han falt umiddelbart under føttene våre.

Bare juletrærne står Koble fingrene som toppen av et juletre

De vil ikke slippe nålene. Rister på hodet og logrer med fingrene

Ledende Flerfargede blader faller,

Høsten har kommet for å besøke oss igjen.

Igjen gleder hun oss med farger,

Denne tiden er fantastisk.

Dans "The most mild waltz"-musikk. L. Gortsueva

Høsten jeg kom i dag, barn,

Feir høytiden med deg.

Og gjennom skogen etter meg

Det rampete regnet stormet.

6 barn En dråpe falt fra en sky,

Høstregn, stikkende regn

Det småregner,

Han har det travelt med å få gutta våte!

7 barn Regnet erter: «Hei, folkens!»

Han leker gjemsel med oss.

Det vil la deg gå, så vil det gå bort,

Den vil forsvinne, så kommer den tilbake.

Regnet blir høyere og høyere

Langs greinene og langs stien.

Høst tar en bjelle fra kurven og sier:

Dili-don, dili-don

Dette er litt av en ringelyd.

Ta klokkene

Ja, fortell meg om regnet.

Sangen "Mischievous Rain" musikk. Vikhareva (barn spiller bjeller til intromusikken)

Høst Det regnet virkelig

Alle trærne glitret.

Kom ut og dans

Feire høstfestivalen.

Dans «Ikke vær trist» (høstferien stakk innom...) På slutten blir barna stående i en sirkel.

Ledende Høsten er gull

Kom på besøk til oss

Og det er mange gaver

Jeg tok den med til barna.

Spillet "Høstens gaver"

Høst (går i ring mot barna)

Jeg går langs høststier,

Jeg vil finne en gave til alle,

Tro på håndflatene

Jeg vil gi litt til alle.

Hvem tar imot gaven?

Han presser håndflatene mot seg selv (viser)

Hvem tar ikke en gave?

Han vil kaste opp hendene! (viser)

Gulrot. Tomat...

Vannmelon skall,

Melkesopp, sopp,

Sumpkobber,

Pinjekjerner,

eikenøtter,

Gullblad fall,

Strålende høstregn...

En balje med surkål

Frosk med insektøyne,

Epler og pærer

Skitne ører

Det er syltetøy i glasset

Til alles overraskelse,

Og en pai med poteter,

Og den første lille hvite snøen?

Vil du ha noen agurker?

Dere er flotte! (sitt ned)

Ledende Gull høst,
Rødhåret skjønnhet!
Det er ferien deres
Jeg liker det virkelig.

Høstballet er i full gang! Sanger og latter!

Musikken kaller oss alle

Ha det gøy, dans,

Bare ikke forestill deg.

De ga frimodig hånden til en venn,

Ble i par i en sirkel!

«Dans «Klapp-klapp-klapp» l.n.m. (satt ned)
Høst jeg er takknemlig for dere
Du ga meg muligheten til å hvile.
Jeg er glad for å ha det gøy i ferien,
Men snart er jeg på vei tilbake.
8 barn Hva er du, Høst! Det er for tidlig å haste!
Vi vil ha det litt mer moro i ferien.

Dans "Bom-boom"

9 barn Å, for et mirakel det er

Høst gullskog!

Og de flyr fra overalt

Bladene er en broket skare.

10 reb. Hvor mange forskjellige lyder:

Kjeglen vil falle fra treet,

En gren knaser under føttene dine,

Fuglen vil fly fra treet.

Høsten har jeg i kurven

Fantastiske overraskelser.

Deilige overraskelser -

Hovedinnfall.

Hvem kan gjette gåten?

Min overraskelse får:

Han vokste opp i en bjørkeskog.

Har hatt på foten.

Bladet festet seg på toppen.

Fant du ut av det? Dette...

Barn sopp!

Høst Ja, det er utallige sopp i skogen,

Det finnes alle slags sopp.

Du skynder deg og står i en sirkel,

Ja, lek med soppen.

Spill “Pass the fungus” r.n.m. "Å, du, baldakin" (foreldre og barn står i en sirkel)

Hei folkens, ikke gjesp, de synger og sender soppen rundt

Du overfører soppen.

Hvem har en sopp i hendene -

Kom ut og dans i ring! Hvem endte opp med en sopp?

sanger, kommer ut i ring og danser

Alle andre deltakere klapper

11 barn Du er fortsatt litt, høst,

Spill med oss.

En munter runddans

Stå opp raskt.

"Fargerikt spill" musikk. Savelyeva (sammen med foreldrene)

Høst har jeg en kurv i hendene

Den inneholder høstgaver

Alt jeg er rik på

Jeg tok den med til barna.

Vi hadde det veldig gøy

Jeg er veldig takknemlig for deg!

Og for dette gir jeg gaver

Jeg skal gi deg høstlige.

Behandle
Høst Det er på tide å avslutte høstferien,
Og jeg var veldig glad for å se dere, barn.
Men du kan ikke skru tiden tilbake.
Tiden har kommet da det er på tide for meg å gå på veien.

Høsten går.

Ledende Høstferien er over,

Jeg tror det løftet humøret til alle.

Jeg vil synge og alltid smile

Barn, er dere enig med meg?

Ledende Vel, ferien vår har nådd slutten. Helt til vi møtes igjen i denne salen.

Tradisjonelt er den første matinéen i barnehagen, der barn deltar direkte, dedikert til Høstfestivalen. Dette er en veldig lys og minneverdig ferie i barnehagen, med et originalt manus, mange interessante tall og nyttig kunnskap for barn. Ofte blir manuset til Høstfestivalen i barnehagen utarbeidet innenfor rammen av høsttemaet, og fremhever de viktigste endringene som skjer i verden rundt oss og kjennetegnene på denne tiden av året. I dette tilfellet er scenariene for høstfestivalen for junior- og seniorgruppene av førskoleutdanningsinstitusjoner forskjellige på noen nøkkelpunkter. Det samme gjelder scenariet med høstferien for barn fra forberedelsesgruppen i barnehagen. I vår artikkel i dag finner du flere originale og interessante ideer for høstfestivalscenariet for barnehagen, som definitivt vil gjøre matinéen din minneverdig og fargerik.

Scenarioideer for Høstfestivalen i barnehagen

Ved første øyekast kan ideene til Høstfestmanus for barnehagen virke ganske begrenset i tema. Faktisk taler navnet på denne barnefesten allerede for seg selv: ferien er dedikert til høstens ankomst og bør derfor utelukkende være på et høsttema. Men i tillegg til de tradisjonelle mulighetene for barnehagen med dekning av værforandringer, høsting av frukt og grønnsaker, og store naturlige forvandlinger, er det en rekke andre temaer som kan berøres under Høstfestivalen. Nevn for eksempel at om høsten går barn til skole og barnehage og et nytt skoleår starter. I tillegg, i høstfestivalscenariet for barnehage, kan du erstatte den tradisjonelle presentasjonen av tall med sanger og rim med et mer interessant alternativ. Sett for eksempel iscenesett et barneskuespill med deltakelse av gjesteanimatorer eller talentfulle foreldre. Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot utformingen av stedet for ferien i barnehagen, skapelsen av den rette atmosfæren og fargerike kostymer. Ellers vil selv det mest originale scenariet for høstfestivalen i barnehagen forbli bare en interessant ide, for gjennomføringen var det ikke nok passende omgivelser. Vi snakker mer detaljert om ideer til et manus til Høstfestivalen i barnehagen nedenfor.

Scenario av Høstfestivalen for den yngre gruppen av førskoleutdanningsinstitusjoner

La oss starte med alternativene for høstfestivalscenariet for de små elevene i førskoleutdanningsinstitusjonen - den yngre gruppen. For dem er som regel Høstfestivalen i barnehagen den aller første matinéen i livet deres, og derfor den mest spennende. Derfor er det veldig viktig å sørge for at ungene har det så godt og vel som mulig, og at selve matinéen i barnehagen blir en skikkelig høytid for dem. Den enkleste måten å oppnå dette på er å sette opp en fargerik forestilling med eventyrmotiv. Samtidig er det viktig at barna tar direkte del i ferien: de utfører de enkleste rollene, leser korte dikt og danser enkle danser. Som en variant av en slik høstfestival for den yngre gruppen av en førskoleutdanningsinstitusjon, kan du ta et scenario der skurken Koschey (den lumske fluesoppen, den utspekulerte Leshy) stjal alle hennes lyse farger fra den vakre høsten og snudde dette tid på året i dystert dårlig vær. Til høsten kommer barn, noen av dem spiller rollene som skogsdyr, og noen forblir vanlige barn fra barnehagen. Etter hvert som ferien skrider frem, returnerer barna alle sine farger til høsten, danser og leser dikt om hver enkelt nyanse.

Originalmanus til Høstfestivalen for den yngre barnehagen

En annen interessant versjon av scenariet for Høstfestivalen i barnehagen for den yngre gruppen kan bygges rundt endringene i naturen som skjer med denne årstidens ankomst. Det er greit å involvere flere kunstneriske barn fra eldre grupper eller invitere profesjonelle animatører til å implementere scenariet i barnehagen. De skal få hovedrollene: Høst, Vind, Regn, Tåke, Gamle Borovichka osv. Poenget med manuset til barnehagen er å spille opp naturlige metamorfoser i form av et improvisert møte i skogen, hvor høsten sjekker beredskapen. av alle hennes assistenter for den nye sesongen. Hver av hovedpersonene vil ha sitt eget «følge» av barn. For eksempel vil Rain ha en gruppe barn som symboliserer dråper, og Old Borovitch vil ha barn som spiller rollene som skogsdyrhjelpere. Alle grupper må demonstrere sin beredskap til høsten og feriens gjester: dans en regndans, syng en sang om vinden, les dikt om skogsdyr og høst. På slutten av matinéen erklærer høsten seg for full beredskap og kunngjør starten på en ny sesong i barnehagen.

Scenario for høstfestivalen for seniorgruppen av førskoleutdanningsinstitusjoner

I de eldre gruppene av førskoleutdanningsinstitusjoner følger også Høstfestivalen et muntert scenario. Men i motsetning til barn, tar eldre barn en mer aktiv del i ferien. De ikke bare danser og leser poesi, men spiller også store roller i en improvisert forestilling dedikert til Høstfestivalen i barnehagen. Hvis vi snakker om ideer for høstfestivalscenariet for seniorgruppen av førskoleutdanningsinstitusjoner, er valget i dette tilfellet ikke begrenset til enkle alternativer. Ved hjelp av barnehageelever kan du lage en teaterforestilling eller holde en ekte amatørkonsert. Samtidig kan barn selv opptre som ledende, positive eller negative hovedkarakterer.

Et interessant scenario for Høstfestivalen for den eldre barnehagegruppen

Hovedtemaet for manuset til denne ferien forblir høsten og alt knyttet til det. Du kan for eksempel utarbeide et manus til Høstfestivalen i barnehagen, bestående av små temascener: morgen i høstskogen, dans av høstløv, høstens ankomst til byen osv. Mellom scenene kan du sette inn opplesningen av vakre dikt og fremføring av sanger dedikert til gullalderen . I tillegg kan du sette inn en kort videopresentasjon av høsttema-håndverk utført av elever fra seniorgruppen i manus til barnehage.

Idé til manus til Høstfestivalen i sportslig stil (seniorgruppe)

En matiné med idrettselementer vil også være et utmerket alternativ for høstferiescenariet for eldre grupper av førskoleutdanningsinstitusjoner. For eksempel kan du gjøre flere aktive konkurranser knyttet til høstens tema: hurtigplukking av epler, et stafettløp med forskjellige frukter, hopping i poser, etc. Slike små aktive digresjoner vil bidra til å diversifisere scenarioet i barnehagen og vil definitivt appellere til barn.

Scenario for Høstfestivalen i forberedelsesgruppen til en førskoleopplæringsinstitusjon

I barnehagens forberedelsesgruppe deltar de eldste barna som forbereder seg på snart å bli førsteklassinger. Derfor bør Høstfestivalen i barnehagen for dem ikke bare bli nok en matiné, men også en slags forberedelse til skolestart. For å gjøre dette kan du bygge et scenario for forberedelsesgruppen til høstferien i barnehagen i form av en innføring i skolen og dens regler. Til dette formålet kan du invitere den vakre høsten selv, som vil prøve å vurdere hvor klare barna er til å forlate hjemmebarnehagen og bli med i rekken av førsteklassinger. Evaluering kan skje i form av spesielle konkurranser eller amatøropptredener. For eksempel kan Autumn be barn om å liste opp dyrene som går i dvale, eller nevne de viktigste tegnene på ankomsten (reduserende dagslys, avkjøling, skiftende løvfarge osv.).

Originalmanus til Høstfestivalen for forberedelsesgruppen

Et interessant scenario for Høstfestivalen i barnehagen kan også skrives i form av en fantasireise. For eksempel kan du forestille deg at høsten ifølge scenariet har forsvunnet, og for å gi den tilbake til barna trenger de å dra på en eventyrreise til Årstidene. Underveis vil barna møte mange morsomme karakterer som i bytte mot utfordringer og gåter vil gi ledetråder om å finne høsten. Barna kan for eksempel møte Blomsterfeen, som vil be dem danse en vakker høstdans. Barna vil også bli kjent med andre årstider - vår, sommer og vinter. Hver av disse karakterene vil ta en quiz om de grunnleggende egenskapene til sesongen deres. Spørsmålene skal være enkle, men samtidig utfordrende. Du kan for eksempel be barn om å navngi alle sommermånedene som begynner med bokstaven «I». På slutten av scenariet, etter å ha tydelig demonstrert all kunnskap og talenter, finner barna Autumn, som, som det viste seg, forsvant på grunn av harme mot dem. Barna ber om tilgivelse og lover å elske og respektere høsten ikke mindre enn sommeren og andre årstider.