Kapittel. Interaktiv Olympiade om russisk historie og samfunnsfag "Russland i den elektroniske verden Utflukter til presidentbiblioteket

Presidentbibliotek oppkalt etter B.N. Jeltsin holder en interaktiv olympiade "Russland i den elektroniske verden" i enkeltfag for studenter ved utdanningsinstitusjoner - «historie» og «samfunnsfag».

Formålet med olympiaden er å popularisere spørsmål om teori og praksis for russisk stat, identifisere unge talenter innen studiet av fedrelandets historie og samfunnsfag og utvide studentenes kunnskap om humanitære emner gjennom bruk av moderne

infokommunikasjonsteknologier og informasjonsressurser på Internett. Den siste fasen av Olympiaden vil finne sted i bygningen til presidentbiblioteket (St. Petersburg, Senatets plass, 3). Detaljert informasjon om muligheten for deltakelse i olympiaden er lagt ut på internettportalen til presidentbiblioteket www.prlib.ru

Vi inviterer studenter fra videregående (fullstendige) allmennutdanningsinstitusjoner til å delta i den interaktive olympiaden "Russland i den elektroniske verden" i enkeltfag.

FEDERAL STATE BUDGETARY INSTITUTION "PRESIDENTIAL LIBRARY NAME EFTER B. N. YELTSIN"

SAINT PETERSBURG

POSISJON

om Olympiaden for skolebarn "RUSSIA IN THE ELEKTRONIC WORLD"

JEG GODKJENT

Leder av organisasjonskomiteen for Skoleolympiaden -
Russland i den elektroniske verden,
administrerende direktør
FSBI "Presidential Library"
oppkalt etter B.N. Jeltsin
A.P. Vershinin

1. Generelle bestemmelser

1.1. Disse forskriftene om olympiaden for skolebarn "Russland i den elektroniske verden" (heretter referert til som olympiaden) bestemmer prosedyren for dens oppførsel, organisatorisk og metodisk støtte, og valget av vinnere og prisvinnere.

1.2. Olympiaden for skolebarn "Russland i den elektroniske verden" holdes i samsvar med reglene fastsatt av ordre fra Utdannings- og vitenskapsdepartementet i den russiske føderasjonen datert 22. oktober 2007 nr. 285 "Om godkjenning av prosedyren for å holde olympiader for skoleelever”

1.3. Arrangøren av Olympiaden er Federal State Budgetary Institution "Presidential Library oppkalt etter B.N. Jeltsin" (heretter referert til som Presidential Library).

1.4. Hovedmålene med Olympiaden er å utvikle en dyptgående interesse for hjemlandets historie blant den yngre generasjonen, en følelse av ansvar for bevaring og utvikling av russisk stat, identifisere unge talenter innen studier av historie og samfunnsfag. , skape de nødvendige forholdene for å støtte begavede barn, og popularisere humanitær kunnskap blant unge.

1.5. Olympiaden består av separate olympiader i følgende fag:

• historie;
• samfunnsvitenskap.

1.6. Oppgavene for hvert trinn av olympiaden er satt sammen på grunnlag av omtrentlige grunnleggende generell utdanningsprogrammer for grunnleggende generell og videregående (fullstendig) generell utdanning.

1.7. Arbeidsspråket til Olympiaden er russisk.

1.8. Offisiell portal til Olympiaden: http://olimpiada.prlib.ru

1.9. Kostnadene for å holde alle stadier av Olympiaden innenfor det godkjente budsjettet bæres av Presidentbiblioteket.

2. Prosedyren for avholdelse av Olympiaden og reglene for deltakelse på hver etappe av Olympiaden

• den første - kvalifiseringen, utføres in absentia ved å bruke systemet for ekstern kunnskapstesting av presidentbiblioteket i perioden fra 1. oktober til 19. november;
• den andre - kvalifisering, også utført in absentia ved å bruke systemet for ekstern kunnskapstesting av presidentbiblioteket i perioden fra 28. november til 21. januar;
• tredje - den siste holdes personlig fra 1. februar til 31. mars.

2.2. Studenter ved utdanningsinstitusjoner som mestrer allmennutdanningsprogrammer for videregående (fullstendig) allmennutdanning, deltar i olympiaden på frivillig basis.

2.3. Vinnerne og prisvinnerne av den andre kvalifiseringsfasen, samt vinnerne og prisvinnerne av 2012 Olympiaden for skolebarn "Russland i den elektroniske verden" i et spesifikt emne (sett med fag), som fortsetter å mestre generell utdanning programmer for videregående (fullstendig) generell utdanning, får delta i sluttfasen.

2.4. Prosedyren og reglene for deltakelse på hver etappe av Olympiaden bestemmes av Reglementet for Olympiaden.

2.5. Resultatene fra Olympiaden er oppsummert basert på resultatene av personlige (individuelle) tester.

2.6. Etter kunngjøringen av resultatene for hver av kvalifiseringsstadiene, har OL-deltakeren rett til å klage på resultatene av kvalifiseringsfasen til OL ved å sende en anke eksternt gjennom tjenestene til den offisielle portalen til Olympiaden på: http://olympiada.prlib.ru.

En klage på resultatene av sluttfasen sendes inn av deltakeren personlig.

Fremgangsmåten ved innlevering og behandling av klage er regulert av Forskrift om fremgangsmåte ved innlevering og behandling av klage.

3. Organisatorisk og metodisk støtte til Olympiaden

3.1 For å gi organisatorisk og metodisk støtte og gjennomføre olympiaden, oppretter presidentbiblioteket årlig en organisasjonskomité, samt metodologiske kommisjoner og juryen for Olympiaden for en periode på ikke mer enn ett år.

3.2. Lederen av organisasjonskomiteen for Olympiaden er generaldirektøren for presidentbiblioteket. Sammensetningen av organisasjonskomiteen godkjennes etter ordre fra formannen.

3.3. Organisasjonskomiteen er dannet av ansatte i presidentbiblioteket, samt representanter for andre organisasjoner.

Organisasjonskomiteen for Olympiaden:

• fastsetter forskriften for Olympiaden og forskriften om fremgangsmåten for innlevering og behandling av klager;
• sender til det russiske rådet for olympiader for skolebarn de nødvendige dokumentene for inkludering av individuelle olympiader i emner i listen over olympiader;
• sikrer direkte avholdelse av olympiaden;
• danner sammensetningen av metodologiske kommisjoner og juryen til Olympiaden, med tanke på at samtidig medlemskap av personer i metodologiske kommisjoner og juryen til Olympiaden ikke er tillatt;
• vurderer, sammen med metodologiske kommisjoner og juryen til Olympiaden, appeller fra Olympiad-deltakere og tar endelige avgjørelser basert på resultatene av deres vurdering;
• godkjenner listen over vinnere og prisvinnere av Olympiaden i fag;
• prisvinnere og prisvinnere av Olympiaden;
• sender til Russian Council of School Olympiads en årlig rapport om resultatene fra den siste Olympiaden i følgende emner:
• gir gratis tilgang til informasjon om tidsplanen og reglementet for Olympiaden, sammensetningen av deltakere, vinnere og prisvinnere;
• utfører andre funksjoner i henhold til Forskrift om Olympiaden.

3.4. De metodologiske kommisjonene for emner inkluderer lærere ved utdanningsinstitusjoner, spesialister og forskere fra andre organisasjoner, samt ansatte ved ekspert- og vitenskapelige avdelinger i presidentbiblioteket.

Metodologisk kommisjon for Olympiaden:

• utvikler materialer olympiaden oppgaver i fag for alle stadier av Olympiaden;
• utvikler kriterier og metoder for å vurdere utførte oppgaver på alle stadier av Olympiaden og godkjenner dem sammen med organisasjonskomiteen:
• sender forslag til organisasjonskomiteen for Olympiaden om spørsmål knyttet til å forbedre organiseringen av Olympiaden;
• vurderer, sammen med organisasjonskomiteen for Olympiaden og juryen for Olympiaden, appeller fra Olympiade-deltakere;
• publiserer løsninger på OL-oppgaver på den offisielle nettsiden til OL;
• utfører andre funksjoner i samsvar med denne forskriften.

3.5. Juryen for fagene inkluderer ansatte ved presidentbiblioteket, lærere ved utdanningsinstitusjoner, samt andre vitenskapsmenn og spesialister i emnene til olympiaden.

• sjekker og evaluerer resultatene av Olympiade-oppgavene og andre typer tester av Olympiade-deltakerne;
• bestemmer kandidatene til vinnerne og prisvinnerne av Olympiaden;
• vurderer, sammen med organisasjonskomiteen og medlemmer av metodologiske kommisjoner, appeller fra OL-deltakere;
• utfører andre funksjoner i henhold til Forskrift om Olympiaden.

4. Oppsummering av resultatene fra Olympiaden

4.1. Vinnerne og prisvinnerne av olympiadens etapper bestemmes basert på resultatene til deltakerne i de tilsvarende stadiene av Olympiaden.

Antall vinnere av hvert trinn av olympiaden i allmennlærerfaget (fagsett) der olympiaden avholdes, bør ikke overstige 10 prosent av det totale antallet deltakere på det tilsvarende trinnet i olympiaden i det aktuelle allmennpedagogiske faget (sett med fag). Det totale antallet vinnere og prisvinnere av hvert trinn av olympiaden i allmennlærerfaget (fagsett) der olympiaden avholdes, bør ikke overstige 35 prosent av det totale antallet deltakere i det tilsvarende trinnet i olympiaden i det aktuelle allmennpedagogiske faget (fagsett).

Vinnerne og andreplassene av Olympiaden bestemmes basert på resultatene fra siste etappe av Olympiaden. Vinnerne av Olympiaden er deltakerne i Olympiaden som ble tildelt 1. grads diplomer. Olympiadevinnere regnes som deltakere i Olympiaden som ble tildelt diplomer av 2. og 3. grad.

4.2. Diplomer fra vinnere og prisvinnere av olympiader, hvis sertifikater er godkjent av det russiske utdannings- og vitenskapsdepartementet, er underlagt streng regnskap. Presidentbiblioteket sørger for bestilling, lagring og registrering av skjemaer for diplomer til vinnere og prisvinnere av Olympiaden.

4.3. Diplomene til vinnerne og prisvinnerne av Olympiaden er signert av lederen av organisasjonskomiteen for Olympiaden.

4.4. Innlevering av lister over vinnere og prisvinnere av olympiaden til det russiske rådet for skoleolympiade, publisering av informasjon om vinnerne og prisvinnerne av olympiaden på den offisielle nettsiden til olympiaden gjennomføres frem til 10. april.

På forespørsel fra vinneren (prisvinneren) av Olympiaden, utsteder Olympiad Council et elektronisk skjema for vitnemålet hans gjennom tjenestene til Olympiad Council-portalen.

Diplomet til vinneren (prisvinneren) av Olympiaden og dets elektroniske skjema utstedt gjennom tjenestene til Olympiad Council-portalen er like gyldige.

4.5. Vinnere og prisvinnere av Olympiaden kan gis fordeler når de går inn i statlige utdanningsinstitusjoner for videregående yrkesutdanning, samt statlige og kommunale utdanningsinstitusjoner for høyere yrkesutdanning i samsvar med pkt. 19 i prosedyren for avholdelse av olympiader for skolebarn, godkjent etter ordre fra det russiske utdannings- og vitenskapsdepartementet datert 22. oktober 2007. nr. 285.

Oleg Sergeevich Abramkin, leder for den vitenskapelige og pedagogiske avdelingen, snakker om "Russland i den elektroniske verden"-olympiaden for skolebarn.

Når det gjelder antall deltakere, er Olympiaden det største utdanningsprosjektet til presidentbiblioteket. Takket være metoden for fjernundervisning kan videregående skoleelever fra alle regioner i den russiske føderasjonen delta i Olympiaden. Målet med Olympiaden er å tiltrekke skolebarns oppmerksomhet til spørsmål om historien om dannelsen av russisk statsmakt, moralske og kulturelle verdier og utdanning av patriotisme. Vi streber etter å identifisere de mest begavede ungdommene med humanitær kunnskap og hjelpe dem med videre karriereveiledning. Prisvinnere og vinnere av Olympiaden har fordeler når de går inn på høyere utdanningsinstitusjoner i Russland. Arrangørene opprettet "Klubben av vinnere, prisvinnere og deltakere av Olympiaden". Ved å bli medlem av klubben vil skoleelever kunne delta i i presidentbiblioteket, gi råd og foreslå nye ideer for utvikling av nasjonale elektroniske ressurser.

Et spesielt trekk ved denne olympiaden er at når de fullfører noen oppgaver, ser deltakerne etter det nødvendige materialet i beholdningen til presidentbiblioteket, og blir dermed kjent med samlingene våre: "Statsmakt", "1917", "Lærebøker om Russlands historie". ", "Dostojevskijs verden", "Decembrists i Russlands historie", "russisk språk", etc.

Olympiadeoppgavene blir mer komplekse fra scene til scene og krever at deltakerne:
• sett inn det manglende ordet;
• definere et konsept;
• velg et svaralternativ fra flere foreslåtte;
• løse et kryssord;
• identifisere kildeteksten;
• finne ut et kulturminne;
• naviger på det historiske kartet;
• etablere konsistens og korrespondanse;
• sammenligne tekster;
• oversette gammel russisk tekst til moderne språk;
• bestemme den moderne betydningen av individuelle ord.

Noen oppgaver krever detaljerte svar:
• essay skriving;
• skrive et diktat;
• språkstilistisk analyse av diktet;
• analyse av tekster fra pedagogisk litteratur fra 1800- og 1900-tallet, kildetekster, bilder.

Ved å gjennomføre olympiaden eksternt og bruke forskjellige typer spørsmål kan du løse ulike problemer:
• tiltrekke et stort antall skolebarn;
• utvide horisonten til studenter;
• lære en forskningstilnærming til å beskrive fenomener, som innebærer å fremheve ulike synspunkter;
• utvikling av ferdigheter i arbeid med elektroniske ressurser;
• kjennskap til beholdningen til presidentbiblioteket.

Tradisjonelt er de vanskeligste oppgavene for deltakerne å forstå teksten til en kilde, kjennskap til bilder av kulturminner og store sosiopolitiske skikkelser og tenkere, arbeide med et historisk kart og skrive en tekst om en foreslått problemstilling.

Til Olympiaden ble vårt eget system for fjernkunnskapstesting utviklet. Eksterne eksperter blant lærere ved ledende universiteter er involvert i å utvikle oppgaver (de er medlemmer av metodologiske kommisjoner). Juryen til Olympiaden er dannet av anerkjente forskere og lærere.

Deltakelse i OL

For å delta i Olympiaden må du registrere deg på Olympiadens nettsted "Russia in the Electronic World", studere de anbefalte lærebøkene og fullføre oppgaver.

Olympiaden arrangeres i tre etapper: den første og andre er fjerntliggende, den tredje holdes personlig.

Den siste fasen av olympiaden holdes samtidig på flere steder - i St. Petersburg, Tyumen (grenen av presidentbiblioteket) og i fjerntliggende elektroniske lesesaler til presidentbiblioteket som ligger i forskjellige regioner i den russiske føderasjonen.

OL dekkes aktivt i media. Informasjonsbrev sendes til føderale og regionale utdanningsmyndigheter og utdanningsinstitusjoner som er involvert i omskolering og videreutdanning av lærere i historie og samfunnsfag, samt til humanitære gymsaler og skoler. Regionale sentre til presidentbiblioteket fungerer som "agenter" for Olympiaden i de konstituerende enhetene i Den russiske føderasjonen.

En tilleggsinformasjonskanal som informasjon om Olympiaden ble formidlet gjennom, er en gruppe på det sosiale nettverket "I kontakt med".

Fra historien til OL

I et forsøk på å spre informasjon om Olympiaden bredt, etablerer presidentbiblioteket aktivt samspill mellom sine regionale kontorer og samarbeider med universiteter hvis ledelse er en del av dets akademiske råd. Formatet til Olympiaden i humaniora "Russland i den elektroniske verden" er unikt på sin egen måte og er av interesse for et økende antall utdanningsinstitusjoner på alle nivåer.

GlavSprav, informasjonspartner for Olympiaden "Russland i den elektroniske verden"